第(2/3)頁(yè) “我得走了，微信保持聯(lián)系吧?！崩蠝骸昂玫暮玫模惺裁捶愿离S時(shí)通知我。”一頓， “拜托了?！崩蠝鹕頌榱钟挠拈_門，二人離開咖啡廳，不遠(yuǎn)處的音樂噴泉傳來(lái)人群的歡笑聲。 林幽幽：“你去哪里，我送你。”老湯：“不用不用，林老師你快去忙，本來(lái)還想請(qǐng)你吃個(gè)晚飯，耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間，你后天什么時(shí)候走，咱們還能再坐坐嗎？”林幽幽：“以后有機(jī)會(huì)吧?！崩蠝骸鞍?，路上開車注意安全?！蓖钟挠鸟{車離去，老湯感慨，他也不知道自己為什么會(huì)有這樣一種感覺，以后誰(shuí)娶了林幽幽肯定會(huì)很幸福。 他可沒有別的意思，只是單純的感慨。他后天想請(qǐng)林幽幽吃飯也是有點(diǎn)私心在里面，他想為自己的問題咨詢一下。 眼見著離開蓉城的日子也就到了，他到今天還不知道那唱歌姑娘的名字。 也快七點(diǎn)了，他打算再去酒館碰碰運(yùn)氣?；鼐频甑穆飞?，路過蓉城音樂學(xué)院，燈火通明，也不知道幾個(gè)小家伙今天的表現(xiàn)如何。 如果問李安這個(gè)問題，李安會(huì)在心里給王小虎打一百分。王小虎今天的發(fā)揮完全超出他的預(yù)期。 但是對(duì)于劉豐瑞，李安雖不能說(shuō)失望，但是小劉今天確實(shí)沒有發(fā)揮好。 不該錯(cuò)的音錯(cuò)了，不該亂的節(jié)奏亂了。就連昨天晚上他們講的對(duì)話感，明明在課堂上小劉已經(jīng)掌握了，可在今天的比賽過程中，沒有一點(diǎn)點(diǎn)體現(xiàn)。 小劉還是緊張了。不過從另一個(gè)角度講這對(duì)小劉也是好事。小劉和他學(xué)琴這一年，不像王小虎，基本沒有遭受過什么挫折，順風(fēng)順?biāo)魳窌?huì)獨(dú)奏，藍(lán)天杯拿獎(jiǎng)。 現(xiàn)在來(lái)到高段位的大舞臺(tái)，露了怯，沒發(fā)揮也能理解。希望今天的比賽能讓小劉明白什么是天外有天。 除了馬上登場(chǎng)的車琳以外，李安還留意了另外幾個(gè)孩子。明玉師姐的寶貝疙瘩李彤，當(dāng)時(shí)藍(lán)天杯上李安就說(shuō)李彤的綜合實(shí)力至少比劉豐瑞高了兩個(gè)檔，他和吳復(fù)生吃魚頭那晚聊到小奏鳴曲的時(shí)候?qū)Ψ竭€不認(rèn)可他的觀點(diǎn)。 不知道吳復(fù)生今天再次對(duì)比小劉和李彤的舞臺(tái)表現(xiàn)之后會(huì)不會(huì)改變想法。 另一個(gè)孩子是張雅惠。之前的問題一個(gè)都沒有解決，不過好在狀態(tài)上還是穩(wěn)定的，基本延續(xù)了藍(lán)天杯決賽上的水準(zhǔn)。 但是這次他可保不了這個(gè)小姑娘了，沒有任何意外，張雅惠的必定無(wú)緣明天的決賽。 過來(lái)就是趙夢(mèng)甜這個(gè)孩子。聽完趙夢(mèng)甜演奏的肖邦，李安不自覺生出一個(gè)很私人的想法。 他不確定對(duì)不對(duì)。首先今天截至此刻正在演奏車爾尼的小選手，一共出現(xiàn)了六位選擇肖邦練習(xí)曲的選手，都有一定的完成度。 其次，盡管這六個(gè)孩子都有一定完成度，他也只能把蔡豐年和趙夢(mèng)甜化作一類，因?yàn)檫@兩個(gè)孩子是高度完成。 最后就是他的私人想法。先天天賦：趙夢(mèng)甜≤蔡豐年后天學(xué)習(xí)：趙夢(mèng)甜＞蔡豐年鑒于孩子年齡還小，他就約等于兩個(gè)孩子天賦旗鼓相當(dāng)。 但是在后天學(xué)習(xí)中，對(duì)比張夢(mèng)甜，他可以斷定蔡豐年要么是啟蒙階段走了大彎路，要么就是陳文昌的方法從一開始就有弊端。 他一直在想蔡豐年的右臂為什么會(huì)外拐，是不是更小的時(shí)候練習(xí)吊臂的方式不對(duì)，留下了后遺癥。 如果不是，那就是陳文昌在教學(xué)過程中對(duì)蔡豐年用了什么方法，為了孩子達(dá)到某種練習(xí)效果進(jìn)行了強(qiáng)行拔高，并且在這個(gè)過程中陳文昌不認(rèn)為讓蔡豐年這么做有什么問題。 在李安的印象里，陳文昌的教學(xué)水平在蓉院鋼琴系一眾中年教師中還是較高的，尤其講究練習(xí)方法。 所以說(shuō)這只是李安很私人的想法。受經(jīng)驗(yàn)所限，他想或許蔡豐年在這一階段表現(xiàn)出的問題在陳文昌為其所謀劃的未來(lái)藍(lán)圖里，只是一個(gè)無(wú)法避免的小階段。 或許過了這個(gè)階段孩子就會(huì)重新掌握對(duì)右臂的控制。他不確定。只能說(shuō)但愿孩子別因此留下什么 “病根”。話回趙夢(mèng)甜。李安聽趙夢(mèng)甜彈琴很舒服，無(wú)論是對(duì)音色的控制，還是對(duì)樂曲風(fēng)格的把握，在這個(gè)年齡都算是格外出彩的存在。 看得出霍曉東在這個(gè)孩子身上下了不小的工夫，并且從孩子的演奏上也能反映出霍曉東的方法很先進(jìn)。 趙夢(mèng)甜在演奏過程中沒有任何的多余動(dòng)作，所有的一切都只是在為指尖觸碰到琴鍵那一刻服務(wù)。 第(2/3)頁(yè)