第(2/3)頁 最近王盼盼的老爸老媽都覺得女兒變了。 從前王盼盼下班回到家，要么打游戲刷綜藝，要么約人出去玩，不時拉拉琴雖確有其事，可把工作帶回家，這還是他們第一次見。 「璇姐，你幫我看看這道題。」 王盼盼整理題目的方法是先把單元下的配套題目先自己做一遍，一來是鞏固自己的樂理知識，二來也是為了在鞏固過程中總結做題思路 不同于從前的學生心態，從前拿到一道可以憑個人經驗直接給出答案的題，她會不加思索的填上答案。 可現在拿到同樣一道題目，她會先從老師的角度思考如何為學生解析才能讓缺乏經驗的學生快速學握做題要領。 昨晚她在整理過程中就遇到了一道她怎么都做不出正確答案的題目，在經歷了九九八十一難后，她不得不懷疑這道題目的附錄答案是錯的。 可這套題是老大給的，老大會出現這種她都不會出的錯嗎？ 不知道從什么時候開始，李安的業務能力在王盼盼心中儼然已經成為了和她表哥一樣的存在。 在她心目中，這類人在工作中永遠不會出錯。 「降B官雅樂調式。」 陳璇掃了一眼題目中的譜例直接給出答案， 她心想這道題雖有些復雜，但王盼盼的水平她還是清楚的，這道題對于對方只算小菜一碟，「有什么問題嗎？」 「沒啥，」王盼盼撓撓頭，得知自己沒錯她也就放下心了，「璇姐你繼續。」 見王盼盼吞吞吐吐，陳璇停下敲打中的手指，「怎么了？」 猶豫片刻，王盼盼還是把事情前后講給了陳璇。 陳璇聽完，「錯了就是錯了，你把答案改過來不就行了。」 接著糾正道，「出版習題都會出現錯誤，更何況這種復印資料。」 王盼盼明白這些，只是，她有些不好意思的講出實情，「這不是老大弄得題嘛，我沒想到老大會出錯……」 陳璇哭笑不得，「他壓根就拿沒這套習題的附錄答案和前面對過，我建議你最好后面再仔細一點，說不定還能再發現點問題。」 王盼盼恍然大悟，原來如此，她就說嘛，嘿嘿一笑，「璇姐你忙，中午我請你吃米線！「 說完，王盼盼埋頭繼續忙碌起來。 相處越久，越能感受到和王盼盼性格中的可愛之處，確實是個不錯的小姑娘。 聽著樓道已經響起的鋼琴聲，陳璇收回思緒也重新投入到工作之中。 一時間辦公室安靜下來。 馬濤帶著耳機聽德國大師演奏的查爾達什，勢欲通過此種方提升他秘密武器的火力。 許宏信并沒有再工作，不知在電腦上搗鼓什么，但是細心的人已經發現了， 許宏信已經有段日子沒有在辦公室招呼大家去峽谷了，他自己好像也不怎么玩了。 鄧仕祁在整理鋼琴教研會議中提出的新年招生計劃，這對他來說是一次好機會，他不能一有靠著師哥幫他爭取牛源，另外校區就要招新老師了。 不過忙里偷閑他總會看眼左邊，他也不知道為什么，大概就像第一次在學校演播廳見到這個大提琴女孩，當時他立馬被對方活潑的狀態所吸引，那種感覺同如此刻，看到王盼盼他的心底就會被喜悅輕而易舉填滿。 收回目光，鄧仕祁也接著重新投入工作。 春天來了，萬物皆有生機。 生機有多重含義，至少在李安此刻的理解來看，動機決定生機。 貝多芬音樂中的龐大生命力就是由一個又一個動機組成，如果無法將這些動機串聯形成一個整體，那么將無法表現出貝多芬音樂中的生機。 從某種角度，必須感謝陳小米這周來的瘋狂才讓李安比原計劃提前兩天將貝十三的四個樂章都拉下來了。 沒錯，他已經可以熟練彈奏貝十三。 注意，這里用到的是彈奏，不是演奏，因為他還有若干細節沒有解決 諸如此刻第三樂章中一段從中音區開始逐漸向上延伸的旋律，短短篇幅包含了八次漸強標記。 小范圍內的力度不斷增強回落在任何音樂中都是難以處理的存在，不僅如此。這里還藏埋這一個巨大動機，牽扯到末樂章的格式重心。 「好難。」 屢戰擺敗的李安老師最終不得不放棄午飯前解決這一問題的打算，午飯過后他趴了一會，起來接著按照計劃拿出了莫扎特D大調的長笛鋼伴。 就下周四前，貝十三的優先級在他心目中遠小于莫扎特D大調。 貝十三練不好他可以錄大白然啊，黎明月光暴風雨等等，都可以，相比自己的曲目，他更希望可以借這次機會消除D大調留在陳璇心中的陰影。 傍晚陳璇下課回到家，兩人做了點飯，吃過之后李安邀請陳璇進行第一次D大調的合排。 陳璇愉快答應。 令李安難以置信的是，接下來的兩個小時的合拍居然比陳璇答應的還愉快。 整個過程非常順利，他預想的各種爭端都沒有發生。 一時間他都不知道是自己在為陳彈伴奏，還是陳璇在配合他練伴奏。 像是他怎么彈陳璇就怎么吹似的。 或許兩人在莫扎特上有一種特別默契，另外他真心實意地講，陳璇的D大調吹的非常贊。 一天就這么過去。 「晚安。」 第(2/3)頁