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初試考核內容，一條自選音階，一首自選曲目。
經過三個小時的不間斷忙碌，在秦勇的帶領下，考核小組一共從三百八十一份提交視頻中挑選出了六十七名學院進入復試。
工作結束后，秦勇命人將復試名單發往各個校區，再由各指導老師聯系學員家長，通知復試時間地點。
“辛苦各位了，中午我請客。”
“秦校長太客氣了。”
交代完工作，秦勇做東，邀請眾人一起吃飯。
相比上午的視頻考核現場，此刻飯桌上的氣氛也只能勉強算是還算有說有笑。
雖然都是些客套和尬笑，但從好過上午那般壓抑。
除了賀一鳴，其他三個校區的組長都沒有提前預料到，今天這場考核會如此嚴厲，又如此迅速。
“秦校長，您看明天咱們怎么進行？”
說話的人叫趙藝，林蔭校區的管樂組長，帶著副眼睛，講話文質彬彬，看起來約摸著三十四五，在四個組長中年齡最小。
一直聽聞昱東的新校長行事果斷，雷厲風行，今天他算是見識到了。
考核前的短會上，秦勇說大家盡量節約時間，趕在中午之前結束。
三百八十一份視頻，一上午，五個人同時只看一部，怎么能看得完？
可正式開始之后，他明白了。
第一個視頻，秦勇聽了十秒便轉頭看向他們，問各位覺得怎么樣？
趙藝當時以為秦勇是為了活躍氣氛，結果秦勇等了不過兩秒，見沒人給意見，直接說，這個孩子不錯，然后看向工作人員方向，讓工作人員放下一個視頻。
當時電腦旁的工作人員第一時間都沒反應過來，這第一個視頻就結束了，一個視頻七分鐘，看了不到十秒就結束了？
如此便到了第五個視頻，漸漸的大家也適應了秦勇的節奏。
到了第八個視頻，秦勇叫了個暫停，告訴工作人員，后面的視頻，點開直接把進度條拉到中間就行了。
就這么的，三百八十一個視頻，沒有一個視頻的播放時長超過三十秒。
短的不過十秒。
最后三百八十一個視頻，一上午全部搞定。
期間發生了這么一件事，放到第十二個孩子的視頻，老賀聽了幾秒，嗯了一聲，說這孩子不錯，這時秦勇開口，提出反對意見，說這孩子的節奏問題還沒有解決好。
有一說一，趙藝當時覺得這個孩子的節奏實是有點問題，但是音色和演奏的整體感覺還是不錯的，他覺得應該給個機會。
但他沒開口，因為秦勇已經表明態度了，再者這孩子也不是他們林蔭校區的孩子。
接著，他就聽老賀的語氣粘稠了起來，校長啊，這孩子跟徐老師學了四年了，一直還不錯，可能錄視頻沒發揮好，咱們要不要再往后聽聽？
徐老師是誰，趙藝不知道，因為視頻錄制要求里面，不許出現自報家門，如，我是xxx，來自xx校區，我的指導老師是xxx。
但聽老賀這口吻，這位徐老師八成是昱東的老師，還是和老賀關系不錯的暗中，不然也犯不著在這種情況下開口。
他本想著老賀既然都開口了，那還有什么說的，秦勇應該不會為了一個孩子，當著其他三個校區的下屬抹自己下屬的面子吧。
可任誰都沒想到，秦勇真的沒給老賀面子。
秦勇只說了八個字，“唯才是舉，擇優錄取。”
這話從秦勇嘴里一出來，趙藝就覺得味兒不對了。
怕不是說給我們聽的吧？他心笑。
不管是還是不是，秦勇已經開了這個口，他連自家組長的面子都不給，連自家校區還不錯的學員都不照顧，那對他們呢，對他們其他三家呢？
當時他就覺得秦勇這位校長，很對他胃口。
從內心來講，他希望藍天成立青少年樂團這件事，不是以增加課消而展開的虎頭蛇尾行動。
他期望藍天也能擁有一支高質量的學生樂團，如果秦勇不搞，明后年他也會想辦法在藍天搞一個。
所以見飯桌上沒人提明天的復試考核，他便主動開了口，
“大家有什么意見？”
秦勇把問題反拋給了眾人。
老賀作為秦勇的直系，自然得先接這個話，他看向秦勇：“不如就按考級那套流程？”
秦勇嗯了一聲，沒說話，接著看向廣源校區和松江校區的組長，“兩位組長有什么想法？”
被問到的兩人能說什么，經歷了上午那一幕，現在誰還敢說話，你都嗯了，你怎么說我們怎么辦就是了。
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