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只見鋼琴前李安已是雙手同時開弓。
右手五指自鍵盤高音區沉穩的向下進行急速跳躍，帶出一連串顆粒感十足的復雜音階。
同時左手在每在低音區擊下一聲如同撞鐘般的低音后，便以極快的速度跳至兩個八度之外，以三根手指精巧的觸鍵奏出輝煌扥的和弦，將引子主題自再度呈現。
左右互搏之間，音樂猶如旋渦般展開。
肖邦冬風練習曲，op25no11。
作為肖練運用技巧最多的音樂會練習曲，它要求演奏者的手指不僅要達到快速和準確的地步。
同時因其篇幅過長，對演奏者的手指耐力也有著嚴格的挑戰。
李安為了吸引更多人的關注，臨時決定選用這首以炫技華麗著稱的作品作為他這輪表演的開始。
很顯然他的目的達到了，余光四周已經布滿了人影。
伴隨著耳邊令人忍不住為之振奮的明朗旋律，路人無毫保留的把崇拜欣賞的目光送至鋼琴前的背影。
對于他們而言，鋼琴并不陌生。
對于和諧一樓大廳，鋼琴聲也不具有任何稀有屬性。
常在周末下午從東門走進和諧廣場一樓的顧客或工作人員，一定有這樣的體驗。
一進門就能聽見稚嫩的琴聲，就像隔壁化妝品店里傳出的香水味，讓人無法閃避。
往聲源瞅去，就能看見，掛著‘雅樂藝術培訓中心’的大門正對外敞開著。
感興趣的人還可以個隔著完全透明的玻璃墻看見里面正在彈琴的小朋友。
但是再看此刻鋼琴前的演奏者，他像是動用去全身的所有關節在彈琴，弓背間抬手落鍵，他的手腕、手臂以及肩部用一種追舒暢的合作將鋼琴擊響，然后讓鋼琴發出震撼人心的音響。
對于他們當中的大多數，這樣的演奏他們只在電視和互聯網上見過。
“噹！”
又是一記沉悶尖銳的低音聲響。
一時間，鋼琴四周的氣氛的空氣仿若凝固，大廳被一股強烈的壓抑感所籠罩。
音樂中號角般的動機再次疾馳而現。
李安雙手一抬，接著再一落，雙手從鍵盤左邊以一種極具觀賞性的速度和運指同步般的向鍵盤右方齊頭并進。
圍在鋼琴最近的路人觀眾已經忘記了呼吸，就見那雙手無休止的向右、向右、再像右！
猛然音樂忽然終止！
隨著李安雙手順勢向右輕輕一揚，收手，音樂最后以a律小調的上行三個八度音階徹底結束。
片刻安靜后，周圍響起了叫好聲和掌聲。
“我草牛逼！”
得說這一聲很街頭。
很接地氣。
也很直接。
牛逼。
這聲高呼牛逼的青年人幾乎是下意識脫口而出，或者他也找不到再好的詞了。
圍觀人群中，季洋顯得有些沉默，像是在思考著什么。
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雜亂的大廳現場早已引來工作人員，不過這位工組人員再搞清情況之后也只能無奈笑笑在熱鬧的氛圍中離開了。
鋼琴擺在這里本來就是給顧客彈的。
這時李安從鋼琴前站起，撫琴轉身環視一圈，摘掉口罩向周圍示意微笑和點頭。
然而并沒有人像在昨天的地鐵站認出他。
又抬頭看了一眼，不少從護欄探出的身影也望向這里。
不錯不錯。
回身坐下，李安再次起手落鍵。
舒緩的琴聲響起，這讓部分準備離去的路人也再次停下腳步。
有人走就有人來。
時間在美妙的鋼琴聲中一點點度過。
奏完冬風，李安彈了肖邦的降E大調夜曲，之后又連著彈了三首藝考考場上常見的肖練曲目，包括季洋的那首黑鍵。
現在他正彈奏李斯特的愛之夢。
對于路人聽眾，相比之前的曲目，這首愛之夢他們要多一些熟悉，就像是在哪里聽過這段將夢境編織進音樂之中的浪漫旋律。
此刻李安的演奏給人以一種安靜柔和的感覺，如同傾訴般的音樂激起了路人內心中的共鳴。
越來越多的人像這首音樂靠近，有人已下到一樓來到大廳附近，有人一直就趴在欄桿上安靜的看了半個多小時。
雅樂的一眾師生不知何時也來到了這里。
孩子們可能不清楚，但是他們的老師都知道李安。
同為培訓機構的老師，李安的確已經跳進了另一片天地。
“嘩——”
結束愛之夢的演奏，李安在掌聲中穿上大衣，帶上口罩推開琴凳，周圍的人群為他讓開了一條小路。
“謝謝。”
邊對身邊的人說著，李安一邊向人群外邁出步伐。
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