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    電話里秦勇草草說了兩句就把電話掛了，也不知道在干什么。

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    次日早李安送陳璇到單位樓下便乘公交車去了附近一家新華書店。

    編寫教程的事情也該著手開始慢慢準備了。

    到了新華書店，李安找遍了音樂分類里所有關于樂理的教材，基本和他所料想的情況差不多，無意外收獲。

    沒有針對少年兒童出版的樂理教材。

    接著他又去了市圖書館，花了200塊錢辦了張卡。

    一番搜羅下來也沒什么驚喜。

    看來沒什么可以值得借鑒的東西了。

    不過卡都辦了怎么能空著手出去，借了兩本菜譜和兩本少兒心理學,  李安離開了圖書館。

    上午的最后一站他打算去趟魏三碗家。

    一來魏老師編寫過不少教材，他想取取經。

    二來季洋的事情他得提前交代一下。

    三來就是他的比賽曲目選擇問題。

    “老師您上午忙嗎,  我想去蹭個飯?！?

    市圖公交車站，李安一邊拿著電話一邊在站盤上尋找著路線。

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    下車買了兩條魏老師喜歡抽的黃鶴樓，李安樂呵呵的穿過馬路走進學校大門。

    各種樂器交織的聲音從琴房的方向遠遠傳來，看著學校里來來往往說說笑笑師弟師妹，他感嘆還是上學舒服啊。

    要是再給他一次走進校園的機會，他得上天。

    家屬樓里魏三碗聽李安要來，親自下廚燉魚。

    他正忙活著，只聽門響。

    接著媳婦聲音傳來。

    “你這孩子以后來再別買這些東西了，不然你就別來了?！?

    “是是是，師娘我知道錯了，真香啊，師傅燉魚了?！?

    “就你鼻子尖，快進來?！?

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    飯間李安藍天要給藝術中考生編寫樂理學習資料的事向魏三碗交代了，魏三碗直呼這個想法好。

    明年藝術將并入中考的在他們這個圈子早已不是新鮮事魏三碗聞。

    再聽這個教材的編寫任務由李安負責，魏三碗放下碗筷嚴肅道：“這事可馬虎不得?！?

    老教師不只有情懷，千叮萬囑李安要上心。

    政治課之外，自然也少不了給些建議幫助。

    “有什么問題隨時來找我?！?

    有魏三碗這話李安就放心了，老爺子要肯幫忙他就更有底氣了。

    飯后李安提到了季洋的事情。

    魏三碗得知季洋一個月前就有打算考蓉院，勁又上來了。

    出言責備說：“你早點領孩子過來呀，不行就趕緊再考慮別的學校，你這不是耽誤人孩子時間嗎？”

    李安早就料到魏三碗會有這樣的反應。

    事他明白，可季洋的情況確實過于特殊。

    解釋再多也沒有用，他拿出手機給魏三碗放了季洋一個半月前演奏的黑鍵練習曲。

    “老師您先看看?！?

    魏三碗看了不到10秒就在心里給季洋畫了個X，不行，差太多了。

    但他還是認真看完了。

    “基本功太差?！?

    頓了頓，“這老俞也是糊弄人，兩年就教了個這?！?

    魏三碗摘下老花鏡嘆氣說：“李安，你讓這孩子再琢磨琢磨別的學校吧?！?

    “您別急。”

    李安說著又找到周六晚上給季洋錄得黑鍵。

    魏三碗第一時間沒反應過來怎么回事，他正要說換個曲子也不行，這不是曲目的問題。

    接著只聽手機外放一陣清晰流利的清脆跑動傳出。

    他忙接過手機，重新帶上花鏡。

    這是一個孩子？

    魏三碗垂頭瞇起眼，眉頭已高高皺起。

    是一個孩子。

    這次聽完他看向李安的目光滿是疑惑，“怎么個事兒啊?”

    李安這才把事情的始末原原本本的復述給魏三碗，包括那一個月1W塊的課時費。

    一聽這孩子后來是李安接手過來的，魏三碗第一時間是驕傲。

    李安作為自己的學生，把老俞的學生接手過來用了不到兩個月的時間調理成這樣。

    沒什么是比這兒更讓他自豪的事情了。

    第二時間他挺好奇李安是怎么做到的。

    老實說，教了大半輩子鋼琴，這種兩個月讓一個學生脫胎換骨的事情他經歷多了。

    可李安才畢業多久，帶過多少學生，有多少經驗，才能做到這一步。

    彈得好和教的好事兩碼事。

    李安又把他為季洋定下來的那一個月的集訓計劃的事情告訴了魏三碗。

    “還是這孩子天賦好，也肯下功夫練，每天差不多能練八九個小時。”

    魏三碗點點頭，首先這孩子他收了。
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