第(1/3)頁 波光柳色碧溟濛，曲渚斜橋畫舸通。 更遠更佳唯恐盡，漸深漸密似無窮。 …… 小舟輕輕蕩漾，泛起碧波漣漪，在長堤上諸多文人墨客驚訝且羨慕的目光中，緩緩駛至湖中央的花船下。 當安樂登船，不少文人墨客更是羨慕的眼珠子都紅了。 花船之上乃是云柔仙子所在,此子何德何能登臨這艘花船，要知道有人豪擲萬枚云靈通寶都難以登船，得見云柔仙子一面！ 沒有人知道少年是什么身份，許多人都開始打聽，好奇、疑惑、羨慕等情緒，在西湖畔涌動,碾碎了春日晨曦的祥和。 劉越背負著手,面容之上雖然帶著羨慕,卻也只是羨慕而已，更多還是理所當然，因為這少年是名震臨安的安大家啊。 看著周圍不少捶胸頓足的書生儒士，他唇角不由一挑。 安大家登船，并無稀奇，這還是安大家拒絕過后，對方再來邀請的結果。 劉越看著少年的身形上了花船，逐漸消失在視野中，不由吐出一口氣，他知道這位安大家是他不可高攀的人,不僅僅因為其才華，更是因為劉越隱約間猜測,這位安大家乃是一位修行者。 在大趙，普通文人墨客和修行者之間差距太大了。 可這樣一位有才華又有修為的安大家,卻愿意與他這樣的小人物共游長堤，笑楊柳，話桑麻。 劉越心頭想要高中的心思越發熾烈，唯有高中登乙榜進士列,入朝為官,才勉強有資格繼續與安大家游西湖。 這般想著，劉越遂不再與諸多文人好友繼續流連西湖畔，轉身回客棧，開始苦讀鉆研。 距離春闈開幕便剩三兩日，他雖對自己的才華很自信，但亦是要做好萬全準備。 正因心有期待，所以才會更加努力。 …… …… 這是安樂第一次登臨花船，感覺……好像也就如此而已，并無特殊的情緒。 船板上，云柔仙子戴著面紗，背負著一口焦尾古琴，整個人溫柔恬靜，如水的眸子望著安樂。 “小生安樂，見過云柔仙子?！卑矘沸χ饕尽? “安大家說笑了，小女子不過四境修為，如何敢稱仙子。”云柔輕笑，聲音酥軟,如珠落玉盤,清脆欲滴。 “云柔十八歲凝聚內丹,便以為自己天賦超絕,后方知算天才，卻也不算很天才?！? “后被老師看重，收入山門，教導修行，如今卻也不過鍛體通玄意罷了，與安大家天賦相比，差了太多。”云柔輕聲說道，帶著安樂入了花船樓閣內部。 上了二樓，可觀西湖四周景色，水光瀲滟晴方好，別有一番滋味。 不得不說，湖中央觀西湖，比登望湖樓觀西湖，視野要更佳，景色更怡人。 “安公子短短時日，便從對修行一無所知，到如今踏足鍛體煉神雙三境，當真是厲害，天資卓絕，老師都常?？滟?。” 云柔亦是望向了船樓外的景色，但她天天觀看，早已膩了情緒。 安樂卻是看的有滋有味：“敢問云柔姑娘，你的老師可是第六山主？” 云柔姑娘眉眼彎彎：“正是?！? 安樂倒是沒有太過意料，畢竟之前便有所猜測，聞言便道：“山主曾贈在下墨池，心頭甚是感激?！? “老師的紅塵劍匣中藏劍三千，墨池只是其中一柄，于老師而言，如取一瓢水，墨池能屬安公子，亦是墨池的選擇。” 云柔說道。 墨池的品秩本不高，可如今一觀，墨池品秩已然有破六品法寶，入五品趨勢。 這說明墨池跟隨安樂，乃是良配。 老師曾說，人選法寶，法寶亦是擇人，二者互養，方能上進。 “老師最近還念叨著，安公子為何都不去第六山走一走，山中劍氣對安公子而言，可是有不小幫助?！? 云柔道，語氣中仿佛將第六山主的哀怨情緒都給表達出來。 安樂聞言，不由一樂：“春闈在即，待得春闈結束，小生定然提一壺老黃酒，登山與山主一飲?！? 云柔仙子聞言不由點頭：“那我可就將這話轉告給老師啦?！? 云柔邀安樂登花船，似乎只是單純為了閑聊，興許是安樂亦被老師看重，本欲為守山人的緣故，若是安樂那時答應，云柔與安樂可就是同門了。 “云柔姑娘，在下有一疑惑，你既然為山主守山人，卻又為何來此畫舫之間做這紅塵花魁？” 這是安樂心頭一直以來的疑惑。 身份、地位、修為，云柔仙子都有，可她卻愿意做一花魁，哪怕花魁再高雅，卻也難掩賤業之名。 云柔仙子卻不以為意，道：“安公子，我那老師修紅塵劍道，紅塵劍匣藏劍三千，年輕時，老師出了名的浪子，流連畫舫青樓，為紅塵女子作詩寫詞，為她們作畫作曲，風流至極?！? 安樂聞言不由一挑眉：“浪跡花叢中，片葉不沾身，厲害。” 云柔看了安樂一眼，總感覺安公子在調侃第六山主。 “我來此畫舫做這花魁，亦是老師的意思，體悟紅塵之意，待我破紅塵，便是我破鏡之時?！? 云柔認真說道。 “這些時日，我在花船中，每日撫琴，以心神觀摩百態，確實有所收獲，可看人之丑惡、人之苦難、人之無奈，或許這便是紅塵?！? “老師說，每個人所觀所悟的紅塵意義俱是不同，這才需要我親自體會?！? 安樂聞言，倒是陷入了沉思當中。 “安公子，云柔紅塵煉心，熬煉一曲琴音，今日便請公子品一品?！? 云柔望著陷入沉思的安樂，展顏一笑。 取下了背負的焦尾古琴，擺置身前，屈指輕彈，琴音悠悠，綿長如細流。 安樂的心，倏地就安靜了下來。 望湖上輕波泛濫，聽船中琴音靜心。 第(1/3)頁