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    秦楓晚看向不遠(yuǎn)處的朱玉環(huán)，正好朱玉環(huán)也看了過(guò)來(lái)，兩人會(huì)心的笑了。

    到了時(shí)間，考官過(guò)來(lái)，收了作品。

    有幾個(gè)還沒(méi)有完成的，也只能收手，讓考官把作品收上去，甚至沒(méi)有填名字。

    最后一場(chǎng)是棋藝。

    每個(gè)考生的面前一位考官，考官和考生都帶著面具，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，和考官對(duì)弈，走一步，加一分，走的步數(shù)越多，加的分?jǐn)?shù)越多。

    總算下來(lái)，淘汰一半的考生，剩下的十五名考生，次日參加武考。

    安慧茹和幾個(gè)世家女等在考場(chǎng)外面，她們都是杏林書院的精英，不然，也不會(huì)讓她們來(lái)給新生做陪襯，順便給新生講解杏林書院的過(guò)往，讓新生有一種仰慕和歸屬的感覺(jué)，更好地融入杏林書院。

    安慧茹給新生做陪襯，不是第一次，卻從來(lái)沒(méi)有這么憋屈過(guò)。

    她的外祖父已經(jīng)去找賢王殿下了，為何秦楓晚沒(méi)有被趕出去？甚至還彈奏出了她從來(lái)未曾接觸過(guò)的曲子，若是被外祖父聽(tīng)到了，即便秦楓晚現(xiàn)在是個(gè)殺人犯，依著外祖父對(duì)曲子的癡迷，也得和秦楓晚成為忘年交。

    她不敢確定柳帝師是不是聽(tīng)了秦楓晚的彈奏，更不確定秦楓晚在接下來(lái)的考試中，書畫是不是也像琴藝一樣精彩。

    在她的認(rèn)知里，琴為四藝之首，只要有著高深的琴藝，其余的幾項(xiàng)，自是不在話下。

    若是秦楓晚其他幾項(xiàng)均超過(guò)其他人，即便是明天的武比稍稍落后，依著外祖父重文輕武的理念，也定會(huì)把秦楓晚留在杏林書院。

    她不能在這里傻等，她得有所作為，阻止秦楓晚進(jìn)杏林書院。

    書舍里的考生陸續(xù)走出來(lái)，朱玉環(huán)到了秦楓晚跟前，見(jiàn)秦楓晚坦然如斯，沒(méi)有激動(dòng)也沒(méi)有失落，越發(fā)的心生歡喜。

    “秦大小姐，還好吧？”她自是在問(wèn)秦楓晚考試的情況。

    秦楓晚抬頭，微笑，“還好，朱三小姐也還好吧？”

    “嗯，感覺(jué)還行?！敝煊癍h(huán)在秦楓晚身邊坐下，“今年書院只招收兩名新學(xué)子，若是我們倆都能考上就好了?！?

    “哦？”
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