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    花奶就著火把認真看著畫出來的路線，指出一個錯處，這才點頭。“對，就是這樣！看吧我就知道你這小敗家要錯。”

    花田：阿奶，你剛剛明說這里往右拐有個村，這明明是向東北也就是右斜上角，怎么能是直溜的右呢？當然，她不敢跟老太太爭辯的，就，就阿奶你才是對的吧。

    “是是是，對對對，阿奶你批評的好，爹，你來改吧。改完謄抄？阿奶，是這樣吧？”

    “是，你得把你爺夢里托說的那些壞事，都重點標記一下，萬一真遇上了呢？”花奶提醒道。

    “好的，娘，知道了，娘。”花繁盛只需要表演二十四孝好兒子就好了。

    當花繁盛在畫完之后，發現大伙已經出過一身汗，跑了一圈回來了，這哪里可以，次數不夠技術來湊。看找董叔開下小課聯系一下箭術好了，當然現在，應該和大家一起練習木刺。

    “哈！出棍，

    吽！收棍！

    哈！出根！

    吽！收棍！”反復反復地練臂力，這是為拉弓連基礎。跑步也同樣，是為扎實的底盤做基礎，發箭時會有慣性向后作用力，如果底盤不穩，發箭的最后一哆嗦容易跑偏。

    掌握住方法是能更快學會，但是基礎不牢固的話，就容易發揮不穩定，距離百發百中這個目標，那就是云泥之別。

    所以花爹也不敢真好高騖遠。

    花爹的手臂多酸，孩子們的腳就有多酸。他們練跑。

    跑了四圈后回來，花田汗水抵達的跟蔡雪芬建議道：“阿娘，鞋……哈……呼……費……費鞋！你和嬸子伯娘們趕緊編鞋吧！”

    說完又跟孩子們玩起了疊馬跳，就是鞍馬跳，以交叉模式輪流玩，兩人一組，年齡體型差不多的一輪為鞍一輪跳。

    這樣可以鍛煉臂力腿力彈跳力還有整體協調力，又不失為一個有趣生動的游戲。

    花娘看著孩子們有目的性的瘋玩，也積極起來，趕緊去把女兒說的事落實了！
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