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    “那先放著，等會(huì)餓了再說(shuō)。”安云笑著把蛋糕放好，然后開(kāi)始教學(xué)。

    她先檢查了一下上一次教學(xué)布置的作業(yè)。

    “這里不對(duì)喔，拉這一段的時(shí)候，手指要放在這根上面。”安云站在樂(lè)樂(lè)身后，彎腰調(diào)整她的手指頭。

    她身上淡淡的馨香襲來(lái)，小樂(lè)樂(lè)慢慢的深吸了一口。

    她覺(jué)得安老師身上的味道很好聞，香香的，而且安老師身上還有一種氣息，讓她想要親近。

    可是她已經(jīng)答應(yīng)了媽媽?zhuān)荒苡H近安老師。

    她不想失去媽媽?zhuān)膊幌胧グ职帧?

    樂(lè)樂(lè)忍住了想要親近的那種感覺(jué)，把注意力集中在學(xué)習(xí)上。

    “沒(méi)錯(cuò)，就是這樣，樂(lè)樂(lè)真棒。”

    言樂(lè)樂(lè)嘴角上揚(yáng)，她又被夸獎(jiǎng)了呢。

    “如果下次樂(lè)樂(lè)你能把這首曲子學(xué)會(huì)，安老師就滿足你一個(gè)愿望。”

    言樂(lè)樂(lè)眼睛里登時(shí)閃爍起了星光，但是很快，聚攏的星光便散開(kāi)了，她淡淡的點(diǎn)了一下頭。

    看她意興闌珊的樣子，安云心里越發(fā)納悶了。

    之前只要她夸樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)就會(huì)很高興的笑，她給樂(lè)樂(lè)帶點(diǎn)什么小東西，樂(lè)樂(lè)都會(huì)很開(kāi)心，對(duì)她很親昵。

    可現(xiàn)在樂(lè)樂(lè)似乎對(duì)這一切都失去了興趣。

    “最近是不是發(fā)生了什么事？”安云關(guān)懷的問(wèn)著。

    別是孟云書(shū)又讓樂(lè)樂(lè)做什么壞事。

    樂(lè)樂(lè)搖了搖頭：“沒(méi)有。”

    “那你怎么不開(kāi)心呢？”

    “安老師，我沒(méi)有不開(kāi)心。”

    安云摸了摸她的頭：“樂(lè)樂(lè)，你要記住，安老師永遠(yuǎn)是你安老師，如果不開(kāi)心了一定要告訴安老師，不開(kāi)心的事情講出來(lái)就開(kāi)心了。”

    “嗯，我知道了，謝謝安老師。”言樂(lè)樂(lè)很禮貌懂事。

    結(jié)束教學(xué)工作，安云收拾好東西離開(kāi)。

    樂(lè)樂(lè)也裝好了小提琴，帶去爸爸的辦公室放好。

    爸爸給了她兩把小提琴，一把有點(diǎn)舊了，不過(guò)她很喜歡，放在家里練習(xí)用，一把嶄新的放在這里學(xué)習(xí)用。

    爸爸說(shuō)這樣她就不用每天背來(lái)背去的那么辛苦了。

    “爸爸。”樂(lè)樂(lè)放好小提琴走過(guò)來(lái)。

    言知停下敲鍵盤(pán)的動(dòng)作，溫柔的看向女兒。

    “嗯？”

    “今晚我們可以出去吃嗎？”

    悅寶說(shuō)她的爸爸媽媽都會(huì)帶他們出去吃，出去可以吃很多好吃的。
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