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    與此同時(shí)。

    陳墨的直播間。

    【記得沒錯(cuò)的話，墨老師開始在直播之中訓(xùn)練皮丘，應(yīng)該是在進(jìn)入到常青森林后的事情吧？也就是說，在那個(gè)時(shí)候，墨老師恐怕已經(jīng)轉(zhuǎn)變了自己的想法。】

    【說實(shí)話，在聽到這個(gè)故事后，墨老師在我心中的形象稍微有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，但是，不知道為什么，我卻更加喜歡墨老師了?！?

    【很簡(jiǎn)單的一件事，無論是墨老師阻止精靈訓(xùn)練，亦或者后面的和精靈一同訓(xùn)練，都表達(dá)了墨老師對(duì)于皮卡丘它們的愛，只是前者和后者，愛的方式有所不同而已?！?

    【憧憬是距離理解最遙遠(yuǎn)的感情，墨老師現(xiàn)在讓我感覺更加親切，也更加真實(shí)了?！?

    【呵呵，說墨老師現(xiàn)在的形象出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵的兄弟，怕不是忘了墨老師之前鴿過我們多少次的直播。】

    【如果大家回顧一下墨老師一開始的直播，就能知道，墨老師其實(shí)是一個(gè)相當(dāng)懶散隨意的人，去野外科普精靈，還帶著火鍋，跟平常旅游一樣，累了就休息，絲毫不顧及我們觀眾的感受，但也正是這樣接地氣的表現(xiàn)，才是我喜歡上墨老師的原因?！?

    【我也是在那個(gè)時(shí)候喜歡上的墨寶，不過，自從墨寶變成墨老師之后，我已經(jīng)很少在他身上看見那樣的懶散隨意了，我聽說安平市的人說，現(xiàn)在每天好像都能在一個(gè)公園附近，看見墨老師帶著精靈們晨練的身影…】

    【很正常，墨老師早已不是當(dāng)初那個(gè)僅僅只需要對(duì)我們進(jìn)行一些精靈科普的人了，他所背負(fù)的東西，肯定比我想象中還要多，不然你以為，當(dāng)初在藏青山，墨老師為什么能夠解決那么大的一個(gè)災(zāi)難，還不是因?yàn)槟蠋熀退木`付出了很多。】

    【心疼墨老師，如果有一天，能有更多的訓(xùn)練家和墨老師一起對(duì)抗各種困難就好了?！?

    【這不就是在說我嗎？我報(bào)名皮卡丘杯，其中一個(gè)目的就是為了努力變強(qiáng)，未來幫上墨哥?！?

    舉辦皮卡丘杯的目的，其中一個(gè)就像那位小火龍的訓(xùn)練家高天明說的那樣，向全國(guó)、乃至全世界的其他人，展示人類與精靈之間的羈絆，證明人類和精靈之間的可能性。

    另外一個(gè)重要目的，便是挑選出有潛力的訓(xùn)練家。

    盡管皮卡丘杯的比賽才剛剛開始，盡管中途出現(xiàn)不少鐵甲蛹對(duì)戰(zhàn)鐵甲蛹這樣令人哭笑不得的奇葩對(duì)戰(zhàn)，但是陳墨對(duì)于目前皮卡丘杯所展現(xiàn)出來的東西已經(jīng)頗為滿意了。

    潛力不代表著即戰(zhàn)力。

    作為皮卡丘杯的舉辦者，除去訓(xùn)練家本身的戰(zhàn)斗素養(yǎng)這一衡量標(biāo)準(zhǔn)外，陳墨更加看重的是訓(xùn)練家對(duì)于精靈的態(tài)度，戰(zhàn)斗過程中與精靈之間的牽絆，與戰(zhàn)斗結(jié)束后的表現(xiàn)。

    上午八點(diǎn)開始直播解說，在接近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，陳墨解說了有二十多場(chǎng)比賽，其中訓(xùn)練家和精靈之間的實(shí)力可以說是參差不齊。

    但是。

    訓(xùn)練家與自家精靈所展現(xiàn)出來的牽絆卻是給了陳墨許多的驚喜。

    比起寶可夢(mèng)原著中的世界，現(xiàn)在這個(gè)世界，在訓(xùn)練家文化和精靈文化上肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，但是，能在這個(gè)矛盾的時(shí)代下，主動(dòng)去接觸精靈，甚至是冒著危險(xiǎn)收服精靈的人，他們熱愛精靈的一顆心，在陳墨看來，絕對(duì)不會(huì)輸于原著中的世界。

    只要他們保持著這種態(tài)度一直走下去，這個(gè)世界，遲早有一天會(huì)追上那個(gè)世界。

    這也是為什么陳墨不介意親手粉碎圍繞在自己身上的光環(huán)。

    他不需要眾人把自己當(dāng)做神明一樣來膜拜，陳墨需要的，是能夠在未來和自己并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，用自己為例子，就是為了激勵(lì)這些還處在懵懂之中的新人，促使他們快快成長(zhǎng)，能夠扛起這個(gè)世界的未來。

    毫無疑問。

    陳墨的一個(gè)故事和一番話，在人群之中引起了巨大的轟動(dòng)。

    人群鬧嗡嗡的，正如直播間不斷說到的那樣，眾位訓(xùn)練家在陳墨親手粉碎了那完美無缺的光環(huán)后，并沒有感覺到多少幻滅，反而升起了一種親切感。

    這個(gè)世界沒有圣人。

    至少陳墨不是。

    但眾人卻愿意以陳墨的描述為旗幟，去追尋那個(gè)理想中的世界。

    “不要否定自己。”

    萬玉樹抱著布魯喃喃自語。

    在他望向布魯?shù)耐瑫r(shí)，布魯也在回望著他。

    一人一精靈在此刻喧鬧的人群中，卻感受到了一種格外的寧?kù)o。

    就在這時(shí)。

    一道聲音從萬玉樹耳畔響起。

    “看你已經(jīng)明白了。”

    萬玉樹急忙抬起頭，看向走過了陳墨，撓了撓頭，隨后輕輕彎腰感謝道。

    “謝謝墨老師。”

    緊接著，萬玉樹再次抬起頭，露出了一個(gè)笑容。

    “大的道理我不太懂，但是，如果一直自怨自艾那也解決不了什么問題，而且我能感覺到，布魯很不喜歡我剛才表現(xiàn)出的那個(gè)樣子?！?

    “嗯?！?

    陳墨點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸了摸肩頭的皮卡丘，隨后輕聲說道。

    “你知道皮丘當(dāng)初為什么要背著我偷偷訓(xùn)練嗎？”

    “額…為什么？”

    萬玉樹表情疑惑，他還真沒有認(rèn)真思考過這個(gè)問題。

    旁邊的一眾訓(xùn)練家聽到這句話后也紛紛安靜了下來，而那名小火龍的訓(xùn)練家高天明也湊了過來，滿臉的好奇。

    面對(duì)一雙雙緊緊望著自己的眼睛，陳墨笑著說道。

    “其實(shí)在故事一開始，我就已經(jīng)說了，青年有個(gè)很遙遠(yuǎn)的理想，而皮丘，還有其它的精靈，想要幫助青年實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想?！?
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