第(1/3)頁 兩人來到教學(xué)樓底下,蘇明抬頭看了下,五層樓,每一層都有八間教室,呈四四對(duì)稱分布,兩邊各有一道樓梯,中間也有一道。 這么一來,光教學(xué)樓里,臺(tái)階就有4乘2乘3共計(jì)二十四個(gè)。 又走了幾步來到中間的樓梯處,蘇明迅速數(shù)了一下臺(tái)階級(jí)數(shù)。 十三格,剛好符合那句“十二多一格”。 蘇明看向一直跟著他的【大哥我啊】,說道:“我們需要在四十間教室里找到有鬼的那間,還要在二十四個(gè)臺(tái)階中找到多一格的那一個(gè),我建議分頭行動(dòng)。” 不等對(duì)方回應(yīng),他立刻說出了自己的計(jì)劃: “從一樓中間開始,我檢查這棟大樓左邊二十間教室,你檢查右邊二十間,但記住,檢查完每一層的四間教室之后,不要從側(cè)面樓梯上去,回到中間來,再一起上去,等處理完鬧鬼教室之后,在五樓中間集合。” 【大哥我啊】聽的一愣一愣的,等蘇明說完,他連忙接話道:“等等,如果發(fā)現(xiàn)了鬧鬼教室怎么辦?” “驅(qū)鬼唄,還能怎么辦?”蘇明晃了晃右手的木劍,隨口回道。 但看見對(duì)方一副“楚楚可憐”的表情,他終于是忍不住笑了笑,無奈道: “如果你發(fā)現(xiàn)異常后不敢處理,那就不要妄動(dòng),先叫我,反正這里很安靜,有什么事你大喊一聲我就能聽到了。” “那我喊了你可一定要過來啊。” “行了行了,速度點(diǎn)的。” 蘇明擺擺手,不想再浪費(fèi)時(shí)間,率先走向左邊第一間教室。 教室門上貼著紙牌,上面寫著“高一五班”,但門是鎖著的,蘇明走到窗戶邊隔著玻璃向里頭張望。 黑板被擦得很干凈,上面空空如也,前后都是如此。 不過他卻注意到,后面黑板上方的墻壁上還掛著一個(gè)圓形的時(shí)鐘,蘇明拿手機(jī)光線照了一下,看清了時(shí)間。 九點(diǎn)五十七。 看清這個(gè)場景此刻的時(shí)間后,他也不停留,直接走向下一間教室。 很快,他就檢查完了一樓左邊四間教室,沒有發(fā)現(xiàn)異常,但當(dāng)他準(zhǔn)備回到中間樓梯時(shí),卻有了新的發(fā)現(xiàn)。 在高一八班與左側(cè)樓梯之間,還有一塊區(qū)域,那里擺放著兩臺(tái)似乎是飲水的裝置,有四個(gè)接水龍頭,在接水機(jī)對(duì)面的墻壁上,則是一塊巨大的鏡子。 長度得有兩三米,寬度也有一米多,橫向掛在墻上,而沿著這個(gè)地方往里的封閉區(qū)域,似乎還有個(gè)廁所。 這一下,樓梯、接水龍頭、鏡子、廁所四個(gè)可能含有鬼怪的地方一下子就齊了。 “現(xiàn)在有關(guān)漏水靈異需要檢查的東西又得加上一個(gè)飲水機(jī)了么,也不知道另外一邊是不是也是相同的布局,東西有點(diǎn)多啊,有點(diǎn)像是玩那種找不同的游戲了,呵呵……” 第(1/3)頁