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    然后他又疑惑了，這樣的大佬為何在歷史上名不見經傳呢？

    事實上呂才并不是名不見經傳,        歷史上還是留有名字的，只是名聲不顯罷了。

    他最著名的事跡是，一人單挑諸多高僧進行辯法。事情鬧的太大李治不得不出面調停,        讓他去慈恩寺和玄奘當面辯法。

    只是李治拉了偏架，判他輸了一籌。呂才不服，可也不敢違背皇帝的意思。

    他參與過許多官方編輯、修訂書籍的任務，作出了不菲的貢獻。

    也有許多自己的著作，只可惜因為其思想不合群屬于異端，作品大都難容于世，大部散失，流傳下來的只有八篇。

    不得不說這是文化上的一大損失和遺憾。

    陳景恪并不知道這些，但不妨礙他知道對方是個大佬，這樣的大佬必須要深交。

    不過他沒有急著行動，而是先讓人去調查了呂才的詳細情況。

    寒門庶族出身，沒有名師教導一身學問全是自學得來。

    三十歲也就是去年，終于以博學多才獲得溫彥博和魏征賞識，被舉薦給李世民進入弘文館任職。

    他為人倒也還算謙和，只是思想不合群，讓他顯得有些特立獨行。

    屬于不聊學問只談風花雪月，大家還是好朋友好同事，談起學問恨不得都不認識他的那種。

    作為穿越者的陳景恪卻知道，他不是不合群也不是特立獨行，而是孤獨。

    沒有人能懂他，也沒有人能和他交流。

    確定他人品上沒有問題，陳景恪才開始展開有計劃的行動。

    先是拿出《玉韻注》，把拼音字母給他看。

    呂才看過之后自然是給予了極高的評價，并認為應該推廣天下。

    在進一步確定了他的想法之后，陳景恪又拿出了他新編的數學教材。

    全新的數字符號、豎式驗算、設方程、二元一次、二元二次、數列、概率、統計、微積分……這次輪到呂才震驚了。

    這還不算完，陳景恪又接著拿出了他編寫的格物學教材……

    呂才徹底跪了，當場表示要拜他為師。

    之前他就覺得這位陳小真人懂的很多，思想也是天馬行空，兩人意外的很聊得來。

    現在終于確認，之前的感覺都是真的，這位小真人不是一般人。

    陳景恪自然不會收他為徒，他臉皮還沒厚道收這樣的大佬為徒的程度。只是表示以后可以一起研究學問，若有什么不懂的可以直接來問他。

    并且還邀請呂才一起參與編寫理工科教材，繼續深研理工科學問。

    呂才當即就表示同意。

    又交流觀察了幾天之后，陳景恪終于確定他是個值得拉攏的人，于是正式拋出了橄欖枝。

    把華夏文明的來龍去脈以及草稿擺放在他面前，道：“……這是陛下布置的任務，框架已經寫好，現在需要完善細節。”

    “只是我學識閱歷有限，很多史料都查不到，希望呂學士能助我一臂之力。”

    華夏文明？呂才驚訝不已。

    他早就知道陳景恪在翻閱古籍資料，尤其是蠻夷相關的記載。當時還以為是對這方面好奇，現在才知道竟然是為了此事。
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