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    衛生終于干得差不多了，那名女生嚴琪琪準備去把垃圾收起來，倒垃圾了。可她怎么也找不到簸箕，她急急忙忙地跑到韶云和錢虹虹身邊問：“簸箕不見了，該怎么辦？”大家分頭找起來，可怎么都沒有發現簸箕。

    錢虹虹低頭思考了一下，忽然靈機一動，拍了一下腦門兒，“我有辦法了，咱們去三班借一下，三班的同學今天去參加校外活動了。”大家都知道，他們初一年級這幾個班從來也不鎖教室的門，從來也沒發生過什么事，大家都想著早點放學，其他同學附和道：“對，對。”錢虹虹和那個女生嚴琪琪一起來到了三班，拿上了簸箕。

    用完后，錢虹虹特地寫一張感謝紙條，內容如下：季老師：您好！今天我們班的簸箕不見了，特地借你們班的用一下。謝謝！一班二組。錢虹虹把感謝紙條放到了三班的講臺上，放好了簸箕，滿意地和嚴琪琪一起放學了。

    第二天早上，大家都在晨讀的時候，三班季老師怒氣沖沖地走進一班教室，手里拿著一張紙條。只見季老師的眼里閃著一股無法遏止的怒火，好像一頭被激怒的母獅子，掃視著班里的同學。

    一班學生一臉震驚地坐在那里，連董老師也是一臉迷茫，季小青更是手足無措地看著發飆的媽媽，不知道發生了什么事？季老師揚了揚手里的紙條，錢虹虹一看，差點驚得下巴沒掉下來，那不是自己寫的那張嗎？出什么事了？錢虹虹害怕的手都有些發抖，額頭直冒冷汗。

    季老師頓了頓：“昨天放學誰去我們班了？這張紙條是誰寫的？”錢虹虹聽了嚇得渾身發抖，哆哆嗦嗦地站了起來，心里緊張都快無法呼吸了。她怯怯地說：“是我。”頓時全班同學的目光，都齊刷刷集中到她身上。

    季老師以一種嚴厲的像審判官似的口吻問道：“我們班上兩盒上課用的板書筆不見了，昨天上午，它們還好好地放在那里。”

    班里有的同學“啊！”了一聲，弄明白了季老師生氣的原因，大家又一次把目光投向錢虹虹，看她怎么解釋。

    “是我寫的，我去了”頓時臉變得通紅，從脖子一直紅到耳后，眼睛里充滿了委屈的淚水，她使勁地抿了抿嘴唇，忍住了即將奪眶而出的淚水，“季老師，我是去三班借過簸箕，可我沒有拿板書筆，是嚴琪琪和我一起去的。”

    膽小怕事的嚴琪琪，慢慢地站了起來，“老師是我和錢虹虹一起去借的，不過是她自己去還得。”嚴琪琪這么一說全班炸開了鍋，仿佛錢虹虹就是偷拿板書筆的人。

    錢虹虹無力地站在那里，腦子里一片空白，真想找個地縫鉆進去，她不知道接下來會發生什么，董老師看到了錢虹虹煞白的臉蛋，看見了她抖動的睫毛，她體會到了，錢虹虹內心所經歷的痛苦和煎熬。

    董老師轉身對季老師說：“季老師你先別生氣，你先回去，如果這件事是我班學生所為，我一定會查清楚的。”

    季老師聽到董老師的話，不好意思再查下去，轉身憤憤地離開了。教室里變得無比的安靜，仿佛掉一根針都能聽得見。董老師看著班里的同學和錢虹虹然后說：“我不認為就是錢虹虹同學拿的板書筆，如果拿了就不會留字條了。有誰知道更多的線索希望私下里告訴老師，我不希望這種事情出現在我們的班級。”

    同學們都在心里揣測著，到底誰拿了三班的板書筆。韶云心里也犯嘀咕，在韶云心里錢虹虹是絕對不會拿的，但究竟誰把東西拿走了，他仔細地回憶著昨天打掃衛生的場景。想從中回憶出線索來。

    最難過最委屈的還是錢虹虹，她怎么也想不到自己借一個簸箕就會碰著這樣的事情。可自己在三班的教室里確實沒有注意到板書筆在哪里，根本就沒有看見過。怎么就叫自己遇著了呢。

    “錢虹虹，你別往心里去，我一定會把你的事情查清楚。”韶云寬慰著錢虹虹道。
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