第(2/3)頁 秦梼此刻也嚇壞了。 一個已經(jīng)宣布死亡的小孩兒,怎么突然活過來了?! 要知道,這小孩兒可是他親自挑選好,親自交給這婦人的啊…… “呦?看來秦教授認識他們啊。” 秦梼強裝鎮(zhèn)定,想把懷里的小孩重新塞到婦人手里,但婦人怎么都不接。 “你想說什么……陳以凡?!? “沒什么啊……秦教授,這小孩的母親說小孩發(fā)燒,不過我檢查了半天,也看不出來是發(fā)燒,應(yīng)該還是我才疏學淺,以前我跟著秦教授學習的時候沒好好學,今天還是想再請教請教秦教授的,發(fā)燒雖然常見,但我這不會處理啊,還是待多跟秦教授學習學習……” 旁邊那些袁老爺子派來的人跟著開口。 “秦教授,給看看吧,陳醫(yī)生年輕,也讓陳醫(yī)生學習學習?!? 至于陳以凡為什么開診所,開診所后為什么袁老爺子讓他們來,這些過來慶賀的人根本就不知道,反正陳以凡說什么,他們跟著做、跟著說也就是了。 秦梼很想說不看,但陳以凡一直起哄,來這里慶賀的人又一直在攛掇。 秦梼咬著牙,給小孩檢查起來。 不檢查不要緊,一檢查,秦梼心里更驚了。 小孩兒的全部生命體征已經(jīng)恢復(fù),甚至這小孩兒主要致死原因的中毒性腦病,似乎都已經(jīng)沒有了外在表現(xiàn)體征。 秦梼瞇著眼,盯著陳以凡,他想不通,想不通究竟發(fā)生了什么事情。 看著呆愣的婦人,又不能現(xiàn)在就去追問。 記者在這個時候火急火燎的趕到了。 錄像機已經(jīng)打開,記者也是沖了進來。 “我們接到有人舉報,說是這里有醫(yī)生治死了人?” 這記者的聲音冷冰冰的!就像是在審問。 可沖進來之后,他看到的,卻是一堆人圍著秦梼,秦梼的懷里抱著一個不足一歲的小孩。 記者也愣了。 有人給自己報假消息? 正準備把之前的電話回過去詢問,陳以凡也看到記者來了,趕忙開口。 “是記者同志嗎?” “我們是,你是……” 第(2/3)頁