第(1/3)頁 相對比高山了李牛的郁悶,周瑩和顧修卻完全沒有理會。 甚至,他們兩人都不知道還有這事。 因為兩人此刻,都已經完全沉浸到了建模競賽上面,腦筋從確定思路之后,就一直在不斷的轉著。 基本上沒有停下來過。 這就是學習的魅力。 當你認真投入,并且努力讓自己開始思考的時候,會下意識的,全身心的投入這些課程之中。 或許累。 但說實話,同樣也挺爽。 特別是那種解答了一個又一個問題,想通了一個又一個疙瘩的時候,那種暢快感,絕對不弱于任何事情。 成就感極強。 即使是顧修一個重活一世的小學生,此刻也下意識的全力投入其中。 沉迷學習無法自拔。 這話大多都是開玩笑,或者自嘲,但此時此刻,這句話卻真的在顧修和周瑩身上應驗了。 這是因為,在不斷學習和解答的過程中,心里的猜想得到驗證,那種成就感非常足。 參賽第一天。 兩人基本上就沒怎么離開過自己的位置,鍵盤在不斷的按動,桌上擺著的草稿紙也越來越多。 甚至到了晚上,兩人也都沒有離開,而是依舊坐在自己位置上進行著大量計算。 熬夜肝。 這事在數學建模競賽上并不算少見,甚至可以說,參加數學建模競賽的,基本上沒有幾個不熬夜的。 這也是為什么,顧修篤定不會睡太久的原因,三天時間需要解答的這樣的題目,還要寫出論文來,時間本身就必要緊湊。 不過…… 也不是所有人都熬夜,至少不是所有人,都會在第一天晚上就熬夜。 事實恰恰相反。 大多數學生,差不多從晚上八點開始,就陸陸續續有人離開了。 之后十點又走了一大批,到凌晨的時候,機房里剩下的人就更少了。 到不是說這一屆的學生不堪,不愿意吃苦之類的。 而是因為…… “太難了,今天算是白忙活了,我們的算法出了問題,不能再干坐著了,我需要思考?!? “沒錯,今晚好好休息休息吧,或許我們應該放松一下轉換一下思路才行?!? “今晚回去宿舍,大家再好好想一想,明天早上再來討論?!? “勞逸結合才行,要不然我們做的都是無用功?!? 這是很多離開的隊伍說的話。 沒辦法。 不是他們不想要熬夜,而是因為,當一陣天的時間結束之后,他們發現自己雖然有一個大概的思路,但卻始終沒有太過明顯的進展。 第(1/3)頁