第(2/3)頁 但她不懂。 不意味著公司沒人懂。 “高老師,麻煩您幫我看看,這里面的六首歌怎么樣,用你的專業(yè)眼光給點建議。” 這就是張穎捷交給這名員工的任務(wù)。 她自詡為一個有涵養(yǎng)的女人。 即使是覺得,顧修這六首歌肯定不行,但她還是愿意聽一聽看一看專業(yè)意見,這才能夠讓顧修明白。 自己,可是非常挑剔的。 自己,可不是廢稿回收站! “當然沒問題,張總你稍等。” 高老師點點頭,拿著張穎捷打印出來的稿紙,眼神之中有些不滿,不過也沒有拒絕。 對這樣的不滿,張穎捷注意到了,卻沒有多說什么。 這位高老師,是宇宙音樂的老歌曲創(chuàng)作人了。 雖然至今為止,沒有拿出什么優(yōu)秀的作品,但眼光和專業(yè)實力還是過硬的。 這一次,公司打算立捧這個新的女團。 高老師還寫了幾首歌。 但可惜的是,無一例外慘遭淘汰,要么說他的歌太老了,要么說太土了,讓他一直都有些生氣。 這些張穎捷是知道的。 也正是知道高老師心里有氣,所以他才特意找他來,為的就是讓一個不服氣的人,挑一挑毛病。 事實證明,確實如此。 剛看了第一首歌,高老師就有些生氣了: “這也叫音樂?” “如果這也叫音樂的話,那簡直就是侮辱了音樂這兩個詞!” “這明明就是一首垃圾口水歌。” “要深度沒有深度,要內(nèi)涵沒有內(nèi)涵,曲調(diào)單一簡單,歌詞口水十足,根本就是首辣雞歌。” “這樣的歌,張總你打算給我們的女團歌手演唱?” “這么差?”張穎捷皺眉。 她確實想要找顧修給的歌的毛病,但這高老師,是不是有點太夸張了? 直接開噴可以理解。 但直接罵辣雞? 甚至,直接貶的一文不值? “張總,雖然我對于公司把我的歌拒了,確實一直都有些心有不甘,但我也不至于為了這事,去特意貶低別人。” “我還是一個有職業(yè)素養(yǎng)的人的。” “這首歌,簡直沒辦法更糟糕了!” “我甚至不能用歌曲這樣的詞匯,來形容這首歌曲!” 第(2/3)頁