第(1/3)頁

    訓練營里，誰都沒想到，作為替補的一方，竟然占據(jù)了領先。

    訓練營里沒有勝負，投進多少個兩分球，罰進多少個球和投進多少個三分球會分別記錄，但明眼人心里會默默做出對比。

    暫停中，助教約翰-洛耶爾做出了調整。

    “理查德、文斯，你們可以加強三分投射，白隊的籃板不行，當我們科斯蒂奇和科林斯站在籃下的時候，會擠占他們保護后場籃板的空間，同時在這里、這里還有這里，我們可以形成高位擋拆，這里有一條順下的線路，被包夾之后，可以往這里和這里分球.......”

    另外一側，王明天則是鼓勵了隊員們的發(fā)揮。

    “伙計們，你們做的很好，但你們也成功激起了主力球員的斗志，接下來的比賽才是最為艱難的，我們要進行一些錯位防守的調整........”

    “安托萬。”

    王明天在戰(zhàn)術板畫了一個圈，敲重點。

    “文斯-卡特在底角三分的投籃命中率并不高，當他往底線轉身的時候，你要盡量讓他往遠離籃筐的地方，對抗賽的時候不要懼怕使用身體，主教練弗蘭克喜歡看到你們的對抗。相較于他的右手，他非慣用手的進攻終結率稍微低一些，所以你要逼迫他用非慣用手進行比賽.......”

    “半截的中距離投籃你要爭取多命中幾個。”

    安托萬-懷特點點頭，很自信地說道：“中距離的跳投把握我還是有的。”

    王明天然后依次安排了其他人的一些注意事項，等安托萬-懷特上場之前，王明天偷偷拉住了他。

    “在替補陣容里，你必須要大膽出手，如果你連替補陣容里都不敢出手的話，弗蘭克很難在正式比賽里給你更多的機會。”

    安托萬-懷特聽了之后很感動，王明天這是在為他謀取發(fā)展的道路。

    “你是新秀，也正因為你是新秀，球隊會給你更多表現(xiàn)自己的機會，你要發(fā)揮自己的優(yōu)點，尤其是中距離跳投的能力，三分球現(xiàn)在不穩(wěn)定就不要亂投，做好防守和中距離的半截籃跳投，相信弗蘭克會對你很感興趣。”

    安托萬鄭重地點點頭，王明天教練真是一個好人！

    ......

    回到訓練賽，調整過后的紅隊展現(xiàn)真正的實力。
    第(1/3)頁