第(1/3)頁 “嗯?” 王順正一愣,心里產(chǎn)生了極大的不安,作為體制內(nèi)的人,他深知?jiǎng)⒕诌@種態(tài)度變化意味著什么。 “沒有誤會(huì),劉長(zhǎng)青是吧,我是鄭朝輝,剛好有個(gè)事情跟你說,你們單位的王順正,剛無緣無故打了我學(xué)校老師一個(gè)耳光,你回去告訴于世明,這個(gè)事情,如果不給我一個(gè)交代,我跟你們沒完。” “額,有這種事?鄭校長(zhǎng)你別動(dòng)怒,我……我馬上去跟于局匯報(bào),這事兒一定給您一個(gè)滿意的答復(fù)。” 一個(gè)教育局的副局長(zhǎng),對(duì)一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)尊稱為您,態(tài)度慫得更孫子似的,這事兒,很蹊蹺。 王順正站在那,手里還拿著手機(jī),臉色一變?cè)僮儯鋈灰庾R(shí)到,事情正在朝著他無法掌控的方向發(fā)展。 “那就好,你們要是解決得不好,那我就用自己的方法解決了。”鄭朝輝道。 “呵呵,沒必要沒必要,我們一定會(huì)處理好,您放心。”電話那頭傳來的是教育局副局長(zhǎng)劉長(zhǎng)青有些緊張,有些不安的回應(yīng)。 “那就好,對(duì)了,這王順正現(xiàn)在還在我學(xué)校會(huì)議室呢,還帶著幾個(gè)家長(zhǎng)說要我給交代。”鄭朝輝繼續(xù)道。 “額,鄭校長(zhǎng),麻煩您把手機(jī)給王順正可以嗎?” “不用給,手機(jī)就在他手里。” “王順正,你想干什么,你想要上天嗎?身為教育局工作人員,竟然敢去學(xué)校毆打老師,你……你現(xiàn)在馬上到我辦公室來!” 王順正傻眼了啊,什么情況? 自己身為教育局領(lǐng)導(dǎo),到一個(gè)小學(xué)來,不應(yīng)該是高高在上的么? 一個(gè)私人小學(xué)校長(zhǎng)見了自己,不應(yīng)該是阿諛奉承的么? 自己一個(gè)教育局領(lǐng)導(dǎo)的兒子在學(xué)校里被人打了,這事兒,放在哪,校長(zhǎng)都應(yīng)該站在自己這一邊,為自己出氣才對(duì)啊。 我兒子被打了,我打老師一個(gè)耳光,這算事嗎? 結(jié)果完全不是這么回事兒。 現(xiàn)在,連自己直接搬出了副局長(zhǎng)劉長(zhǎng)青這個(gè)大佬,結(jié)果這個(gè)大佬在鄭朝輝這個(gè)小小的小學(xué)校長(zhǎng)面前,竟然卑微的不要不要的。 第(1/3)頁