第(1/3)頁 看著前面的24個畢業生彼此都熟悉的差不多了,帶隊老師也該出來說幾句了。 “喂”,作為帶隊老師代表,宇智波戰有站了出來。 “各位彼此都熟悉了吧,那就聽我說幾句。告訴你們一個好消息,你們已經是下忍了,我們不會對你們進行什么見面考核,什么考核不過就要回學校重讀一年之類的事情,在我們這里是沒有的?!? 對面的孩子一陣歡呼,畢竟每年都有退回來的學生,他們也都是知道的。 “大家彼此應該都很熟悉吧,不錯你們都是班里的吊車尾,但是這不能說明說明問題,不能說你們上學的時候不努力,不能說你們沒有天賦,只能說你們沒有找到好的方法,記住人體的潛能是無窮的?;蛟S大家不會同意我的說法,會說他們班上誰誰誰就是天才,一直都是班里的前茅,我們無論怎么努力都只能在他們的后面吃灰” 孩子們哄然大笑,這個老師很有意思。 “這也是無可辯駁的事實,現在你們都畢業了,成為了獨擋一面的忍者,雖然你們都還很年輕,甚至可以說你們還都是孩子,的確你們都才12、3歲,都還是孩子,但是你們已經是一名忍者,到了戰場上敵人不會因為你們是孩子就放過你們。在忍界大戰的時候,忍者學校是3年制的,一畢業就要上戰場,那個時候經常見到8、9歲的小忍者上戰場,相比之下,你們要幸福得多,你們多了3年幸福的學校生活?!? 小忍者們臉上露出了幸福的表情,顯然他們回憶起了學校的美好時光。 “大家很奇怪,為什么這幾個班的下忍都是吊車尾呢?因為這是我們專門要求的。為什么呢?因為你們的老師我們,”宇智波說著,用手指自己這里的八個人。 “我們以前在忍者學校的時候,都是吊車尾。但是我們現在成了木葉的八金剛,那可是忍界的傳說。你們,同樣的一群忍者學校的吊車尾,想不想在若干年以后也成為忍界的傳奇?” 小忍者們的情緒被調動了起來,非常的興奮。異常高亢地回答道:“想、、、、、、” “很好,同為吊車尾,我非常理解你們的心情,你們要改變這種狀況,要讓你們以前的同學刮目相看,可以,跟上我們的腳步,上忍不會是你們的終點,但是,一份耕耘才會有一份收獲,想要出人頭地,就要付出比別人多的努力、汗水,你們,準備好了嗎?” “我們準備好了”,異常整齊的回答。 “好了,各位老師帶走你們的學生?!? 隨后,三人一組,小忍者跟著各自的老師,各自離去。 第二天,八金剛的吊車尾學生們異常興奮地早早地跑到了各自的集合點。 顯然,這一群吊車尾們回到家里向各自的父母打聽了各自老師的情況,結果令他們異常的興奮。 第(1/3)頁