第(1/3)頁 宇智波力和宇智波志是一對雙胞胎男孩,父親宇智波戰、母親宇智波明美,有一個哥哥宇智波健太,一個弟弟宇智波和。 從記事開始,爸爸媽媽是乎都非常忙,爸爸是沒玩沒了的出任務,不是出任務就是準備出任務,媽媽每天一大早就去木葉醫院上班,回來的時候往往都很晚了。 好在他們有一個幾乎完美的哥哥,這個哥哥是乎什么事情都知道,什么事情都會干,家里的活洗衣、做飯、打掃衛生、帶孩子,甚至讀書、忍者訓練這些他們看來高、大、上的事情統統都難不倒他。 在很小的時候,力和志的主要任務就是吃飯和玩耍,哥哥把他們照顧的無微不至,吃得好好的、穿得暖暖的,他們也長的胖嘟嘟的,非常可愛。經常哥哥還會帶著他們去市場上買菜,市場上的大人們見到這三個小孩,都心疼的不行,力和志也喜歡每天跟著哥哥滿市場亂串。 稍微大一點,哥哥就變著法子的叫力和志認字、讀書。 這個時候經常看到家里幾個哥哥出沒,開始的時候力和志感到很迷惑,后來知道這是哥哥的實體分身——多重影分身之術帶來的效果,把力和志羨慕的是不要不要的,紛紛纏住哥哥,要哥哥把這個本事叫給他們,他們實在是太想要這個本事了,簡直是太好玩了。沒錯,這個年齡的孩子一天想著的就是玩。 健太深知興趣是最好的老師這個道理,對于弟弟的教育問題采用誘導的方式是最好的,只要力和志對學習有了興趣,那么一切就簡單了。 健太對力和志說:“弟弟們,這就是忍術。”說著右手一攤開一個火球出現在右手上,左手一攤開一個水球出現在左手上,接著說;“怎么樣?酷不酷?” “太酷了!”力和志異口同聲地回到道。 “那么,你們想學嗎?”健太誘導著說。 “我們要學,哥哥快教我們!”力和志都跳了起來,歡快地回答道。 “但是,要學這個可是很苦、很累,甚至很枯燥的哦。”健太繼續誘導著力和志:“你們能克服這些困難嗎?” 第(1/3)頁