第(1/3)頁 秋季一個陽光明媚的早晨,明美早早地帶著宇智波健太、旋渦菊和輝夜明來到了木葉忍者學(xué)校的校門口,今天是木葉忍者學(xué)校的秋季開學(xué)日,也是一年一度的木葉忍者學(xué)校的新生報名日。 今天母親明美就帶著家里三個今年要入學(xué)的孩子來學(xué)校報到。 木葉忍者學(xué)校采用的是寬進嚴出的教學(xué)方針,只要是村里的適齡兒童,或者來歷清楚有木葉在編忍者擔(dān)保的都可以進校學(xué)習(xí),至于能不能學(xué)有所成就是另一回事了。 忍者是一份高度危險的職業(yè),同時也是受到人們高度崇拜的職業(yè)。忍者的社會地位也是很到的,人們見到都是以大人稱呼。孩子們都向往著成為搞來搞去、神秘莫測的忍者。這里也是一個強者為尊的世界。 一般情況下,忍者家族的后代基本上都會成為忍者,只是成就高低的問題,家里有忍者的平民家庭,也希望他們的孩子繼續(xù)他們的事業(yè),家里沒有忍者的平民家庭則希望家里能出一個忍者,使得這個家庭的社會地位都會提高,家人走路都胸膛都挺得更高。 這樣一來,每年忍者學(xué)校報名的那一天可以說是人山人海,熱鬧非凡。 當然這里基本上都是平民們帶著他們的孩子前來報名,忍者家族里有適齡孩子上忍者學(xué)校的,其家族提前就把名報上去了。 忍者家族對于后輩的培養(yǎng)是不遺余力的,造就了家族子弟的起點要遠遠高于平民子弟,學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生基本上也被家族子弟給包了。 校方也早就預(yù)料到了報名日的熱鬧情況,早就安排了十個報名點,以及大量的低級忍者維護現(xiàn)場的次序。 現(xiàn)場人很多、很熱鬧,到處都是大聲聊天的聲音。 “貞子大姐,你們家次郎也來報名了啊?” “是啊,次郎六歲了,太郎都三年級了。你們家健次郎也來了啊。” “是啊,希望他們能分到一個班里,也好有個照應(yīng)。” “希望吧,不過可能性不大啊,40個班啦”。 第(1/3)頁