第(2/3)頁 讀史可明智,可曉得人性,亦可知興替。 我們可以從歷史中獲得很多的教訓以及解決問題的辦法。” 夏連坐在了芬里爾的指揮椅上,繼續道。 “神與王雖然是兩個不同的概念,但他們存在的相同點是,他們都是統治者。 縱觀古今的王朝更迭,無論是人民起義還是被其余野心權貴替代,最終總結出來的一句話就是“得民心者得天下,失民心者失天下。” 而王為何會失民心? 自然是因為對人民的壓迫與剝削,而人民活不下去了,自然就要期待通過王朝的更迭來獲得更好的生活。 所謂天下,于人民而言,不過就是飯桌上的一碗飯,以及身上的一件衣服罷了。 絕大多數人都珍惜自己的性命,若不是真的活不下去了,又怎么會選擇起義? 對于這些情況,一些王朝的選擇是在反叛發生后,以強大的武力強力鎮壓。 而另一些王朝則是行使仁政,杜絕壓迫與剝削的發生,從而從根源上杜絕反叛。 歷史中有學者將二者的諸多表象做了總結,前者,被稱之為霸道,而后者,則被稱之為王道。 有的國家,他的霸道不僅僅只是對內,更加是對外,憑借強大的武力以及經濟壓迫別國遵從他們的意愿行事,掠奪整個世界。 但歷史已經告訴我們了,在國力強盛時,這種方法確實可以維持統治,但國力一旦衰弱,內外部積攢的矛盾將會在某一刻爆發,將整個國家吞噬。 想要長久而治,只有王道才有可能。 但是,何為王道?僅僅只是仁政嗎?” 夏連看向艾莎,又看了看水銀,她們都在思考著,他繼續笑道。 “我不會壓迫以及奴役永夜星人,不會強迫他們做任何事。 反而,我會給予他們最為需要的陽光,帶來溫暖,甚至賜予他們知識,讓他們的生活更加富足。 我們之間不會存在任何矛盾,因為對于我來說,即使挖空整個永夜星,對于公國所擁有的財富而言,不值一提。 而我想從他們身上獲得的東西,對于他們來說,也同樣不值一提。 我不會強迫他們遵守某些規矩,也不會強迫他們信仰我。 但我會讓這些教師教授人類的基本道德,比如尊師重道,比如禮義仁智信,比如如何感恩。” 夏連沉吟了片刻,繼續道。 “人類最初的情感表現,是母愛,源自動物基因中生命延續的本能,每個動物的幼年時期都是脆弱的,所以就需要依靠母親來度過最危險的幼年時期。 所以基本上所有現存的哺乳動物都是護犢的,而那些不會有護犢行為的動物,則都滅絕在了時間的長河中。 而人類做為高等生物,為了延續,在母愛的基礎上又延申出了父愛,延申出了家庭、部族等族群觀念跟道德觀念。 所以,我讓他們教授給這些人的這些東西,是人類刻畫于基因中的普世道德觀念。 第(2/3)頁