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    當(dāng)然，那三百人不想學(xué)就不學(xué)了，畢竟沒有天賦強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，只會適得其反。

    “班級考核成果怎樣？”

    一聽班級考核成果，后面的教師們開始緊張起來。

    畢竟這事關(guān)他們的去留，如果不合格，那可是會被黃章給勸退的，當(dāng)過教書先生的，不想丟掉這樣一份豐厚的崗位。

    沒有教過書的，更加珍惜這種來之不易的機(jī)會。

    畢竟那些讀過幾年書的家伙可不是人人都能當(dāng)上官的，大部分都泯然眾人，要么就是在街上擺個攤，給人寫寫字，賺個糊口錢。

    現(xiàn)在能每月領(lǐng)一兩銀子的薪金，可比他們在街上擺個攤要賺得多得多。

    只見步珴拿出本子，開始一一叫人出來。

    之前黃章說話，考核的內(nèi)容很簡單，看看誰能保證從班上教出五名具有讀書天賦的孩子。

    當(dāng)然，審核的方式也很簡單，黃章在板子上隨便寫幾個字，只要挑出來的五個人能認(rèn)識，那就合格。

    那群教師們以為黃章會挑難字來認(rèn)，都心有忐忑，緊張不安。

    但當(dāng)黃章開始寫的時候，他們才知道自己想多了。

    黃章在板子上寫的都是最簡單的常用字，不光是他們，怕是班上大部分學(xué)生都能認(rèn)出來。

    終于，這場審核在有驚無險的過程中結(jié)束。

    所有在職的教師，全都合格！

    聽到這個消息，眾人開始驚呼起來。

    天知道審核這么容易，他們倒也不用那么緊張了。

    不過黃章卻說道：“諸位是不是覺得我今天的審核很簡單？”

    聽到黃章這么一說，眾人立馬安靜下來。

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