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    “《握奇文》是軒轅黃帝的大將風后傳下來的兵家寶典，奇（ji），就是余奇，正所謂‘出奇（ji）制勝’，就是作戰之時，要把軍隊分為正兵，和奇兵，正兵是正面作戰部隊，奇兵是預備部隊，以正合，以奇（ji）勝……”

    陸云舟恍然大悟，原來后世的成語出奇（qi）制勝，出自這里，后人多半是誤讀了這個詞，原本應該是出奇（ji）制勝才對，這個奇，是個數學詞匯，是奇數、偶數的奇，余奇就是多余的部分。

    “奇正之間是可以轉化的，很簡單，已經投入戰斗的，是正兵；預備隊，是奇兵。預備隊投上去參與戰斗，就變成了正兵，正在打的部隊撤下來，又變成了奇兵……不要把所有的兵力放在一塊兒，在戰前，就要分配正兵、奇兵，互為掎角，相互配合……我們來看一個戰例－－秦趙長平之戰，趙括當時就沒有把軍隊分為正兵與奇兵，冒然進攻……被武安君白起事先安排的兩翼奇兵截為三段，趙軍首尾分離，糧道被斷，主力軍陷入圍困之中……”

    陸云舟若有所思，心道：“那就是不要把所有的牌一下子打光的意思了！”

    匡子胤正說得唾沫橫飛，堂下的學生們聽得激動不已的時候，門口忽然來了兩名全副盔甲的兵士。

    “匡將軍，打擾一下！”

    一名兵士客氣地打斷匡子胤的講課。

    “嗯？”

    匡子胤轉頭看去，不怒自威道：“你們有何事？我在上課呢！”

    “稟告匡將軍，田相有要事找匡將軍相商，還請匡將軍移步相國堂！”

    那名兵士行了個軍禮，客氣道。

    “嗯，既然有要事，那好吧！”匡子胤轉頭對著堂下的學生們道：“現在下課，你們可以自行離開，也可以去其他夫子的課上聽課，保持安靜，不要打擾別的同學上課！”

    “是，匡夫子！”

    匡子胤正要走出教室，那名兵士忽然道：“對了，匡將軍的課堂里，可有一名叫做齊雨的學生？”

    …

    …

    陸云舟坐在一匹高頭大馬上，馬蹄落在大道上，泥土飛濺，悶聲作響。

    前世他也騎過馬，但是只是那種十五塊錢一次，由養馬人拉著小馬駒在景點遛一圈而已。

    這才是他第一次真正意義上的騎馬，幸好有齊雨留下來的身體記憶，讓他能夠輕松地操控胯下的馬兒，陸云舟只覺新奇不已。

    前方是兩名騎馬開路的兵士，身旁是同樣騎在馬上的匡子胤。

    一行人從稷下學宮的東門出來，直奔臨淄城。

    稷下東門到臨淄西面的稷門之間的這條大路，叫做稷下大道，從稷下出來到臨淄城的路程不過一炷香的時間，十分的近。

    因此許多臨淄本地的稷下學子，散了學都是回到家中住的，早上來上學也很方便。
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