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    只是高二的時候開始學(xué)習(xí)而已，他甚至沒有認真，據(jù)他說，自己高考前一個月書都沒翻過。

    也許其他人覺得這話夸張了，他肯定背著所有人在偷偷學(xué)。但寧負知道不是這樣，有些人就是天才。他見識過李曉的恐怖，當時數(shù)學(xué)課上有一道思考題，全班沒有一個人做得出來，李曉從來沒有聽過課，一邊翻書，一邊在衛(wèi)生紙上演算，他從來不聽課，沒有草稿本，不到十分鐘，他就算出了正確答案。

    初中畢業(yè)后，寧負的班主任老于看著李曉的中考分數(shù)，幾乎要潸然淚下，連嘆了數(shù)口氣，最后一砸桌子，說：“是我毀了李曉呀！”

    李曉說：“正常人都知道肯定不怪他，是我自己不上進，他這么想我也沒辦法。”

    李曉對這件事確實有很大的怨氣。

    他從來沒覺得荒廢了初中學(xué)業(yè)就算自毀前程，無論是分數(shù)還是學(xué)校，在他眼里都沒有任何意義。老于的痛心疾首在他看來甚至有些自作多情。但是后來，他明白了自己當年的不求上進對老于而言有多么殘忍。

    可老于三年前積勞成疾，已經(jīng)過世了。那時李曉高二，他開始學(xué)習(xí)大概也有這個原因吧。

    寧負在輔導(dǎo)機構(gòu)做過一段時間后，很理解當初老于的痛苦。

    就好像一塊閃亮的金子交在自己手上，卻開始漸漸變得暗淡，急得抓耳撓腮，使出渾身解數(shù)，思來想去，徹夜難眠，可以就阻止不了金子變暗的趨勢，束手無策，只能眼睜睜看著金子變成一塊廢鐵。

    他會無比內(nèi)疚，無比自責(zé)，無比懷疑自己根本不配教書育人。

    寧負想起了《超脫》中的無數(shù)場景，這也是他不考慮做老師的原因，他沒辦法忍受看著那些年輕人揮霍青春自己卻無能為力。他不是方坤宇，有堅定的信念和崇高的理想，寧負只想活得稍微體面一點。

    他們還在聊南方瘟疫的事，寧負驚覺江依的預(yù)言變成了現(xiàn)實，于是插話道：“去買口罩，多買一些囤著，能買多少就買多少。”

    李曉說：“確實，酒精什么的也要買一些。”

    向楠說：“要是真嚴重了，口罩估計得漲到一百一個。”

    寧負說：“不能吧，成本那么低，也沒有技術(shù)含量，造起來應(yīng)該挺容易的。”

    向楠反駁道：“不說別的，就憑你這張嘴，口罩指定漲到一百一個。”

    寧負無話可說。
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