第(1/3)頁

    張星星慢悠悠的回到客廳，拿起手里的數學試卷，嘴角微微一揚。

    他很疑惑，剛剛自己為什么，會被這種趣味數學題目給難住。

    “小明向爸媽各借了500元。”這句話，就是一個誤導信息，可以先不用理會。甚至可以直接理解成為，“小明向爸媽各借了一樣多的錢，求爸媽各借出了多少錢？”

    “第二條信息，小明買了一雙970元的鞋子。”

    這970元，顯然都是來自小明從爸媽那里借來的錢，而小明又是從爸媽那里借來了一樣多的錢。

    所以，平均下來。970÷2=485元。即：小明買鞋花費的錢，是從爸媽那里各借了485元。

    之后，小明又還給了爸媽各10元，這個錢也是從爸媽那里借的。所以：爸媽各借出的錢是485+10=495元。

    此時，小明手里，還剩下10元。這10元，也是從爸媽手里借來的，也就是從爸媽每個人手里借來的金額為：10÷2=5元。

    最后，得出爸媽各借出的錢：970÷2+10+10÷2=500元。

    張星星輕輕松松地在試卷上，寫出了答案。

    ……

    緊接著，張星星又拿起了作文。

    以“祖國”為話題，寫一篇作文。

    張星星輕輕地吸了口氣，腦海中頓時浮現出了無數的畫面。

    當張星星睜開眼睛的時候，雙眸中隱隱散發出智慧的光芒。

    從桌子上拿起水珠筆，筆尖如飛，快速寫下了作文。

    題目《祖國啊，我親愛的祖國！》

    我是你河邊上破舊的老水車，

    數百年來放著疲憊的歌。

    我是你額上熏黑的礦燈，

    找你在歷史的隧洞里蝸行摸索。

    ……

    筆墨一氣呵成，短短幾分鐘，一篇作文，便躍然紙上。

    張星星放下水珠筆，看了眼還在寫英語作業的葉靈，笑道：“怎么樣，我說先等等你……”
    第(1/3)頁