第(3/3)頁 狄風(fēng)這一段時(shí)間的修煉,又掌握了一種新的用途。 來自于現(xiàn)代社會(huì)的狄風(fēng),接觸過現(xiàn)代社會(huì)那豐富的知識(shí),那網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)人的幻想,雖然其中大都是單純的幻想,但對(duì)于現(xiàn)在的狄風(fēng)來說,有著一定的借鑒意義。 掌握符文,使用力量,那么如果把符文刻在其他物體上,是不是也能激發(fā)符文的力量呢。 如果把符文比做文字,串聯(lián)起來是不是能夠讓符文的力量邊等更強(qiáng),或者是說如同魔法世界的法術(shù)卷軸那樣。 疑惑著把符文刻在武器上,讓普通的武器也變成有著神奇能力的超凡武器呢。 種種的推測(cè),讓狄風(fēng)呆在城堡內(nèi)的修煉場上,開始了試驗(yàn)。隨著對(duì)于腦海中的符文的修煉,狄風(fēng)對(duì)于符文的認(rèn)識(shí)越來越深刻。 此時(shí)狄風(fēng)拿出一張普通的紙來,拿出一根鉛筆,一點(diǎn)點(diǎn)的按照腦海中的符文書寫在紙張之上。 狄風(fēng)掌握三個(gè)符文,風(fēng)符文最簡單,也作為了狄風(fēng)的第一個(gè)試驗(yàn)品。 “刺啦。” 當(dāng)?shù)绎L(fēng)這一個(gè)符文書寫完畢,也沒有任何的作用。“這是沒有效果。” 狄風(fēng)心中疑惑著,拿起這一張紙翻來覆去的看去,發(fā)現(xiàn)沒有任何的變化。 “不對(duì)。”忽然,狄風(fēng)腦海中想到。“我領(lǐng)悟的符文還需要我的靈力激發(fā)呢,這張紙上只是普通的符文,怎么可能會(huì)有效果。 那么,試一試我的靈力呢。” 一邊推測(cè),狄風(fēng)手中的靈力匯聚,注入手中的紙中。 “刺啦。” 一瞬間,狄風(fēng)手中的紙張化為了碎片,在其中,狄風(fēng)感覺到了一股風(fēng)的力量。 “這是。” 在這一刻,狄風(fēng)眼睛如同燈泡一般,瞪大的眼睛閃耀著光芒。 wap. /108/108839/28238901.html 第(3/3)頁