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    嚴(yán)子休笑著和乘客們打招呼：“大家好，見到你們很高興。”

    “嚴(yán)先生好。”大學(xué)生們和一些乘客紛紛熱情回應(yīng)。

    觀光巴士開動了。

    道路兩邊懸崖峭壁，云霧飄蕩，森林茂密，水流湍急。

    經(jīng)過連續(xù)“之”字形的盤山坡道時(shí)，偶爾還可以看到萌萌的羊駝。

    不到半小時(shí)，就來到了馬丘比丘的大門前，大家在面積不大的山頂廣場下了車。

    這里海拔2430米，地勢較高，對安第斯山的森林、雪峰、云霧和湍急流淌的烏魯班巴河等景色，可以一覽無余。

    馬歇爾教授邊走邊給學(xué)生們介紹，同時(shí)也是說給嚴(yán)子休聽：“印加文明、瑪雅文明、阿茲特克文明并稱為印第安三大古老文明，是美洲由南到北的古代印第安人文明。馬丘比丘是印加文明標(biāo)志性遺跡——世界自然與文化雙重遺產(chǎn)。”

    “你們看，這里是安第斯山脈最難通行的地方，兩處陡峭山峰之間，山脊狹窄。山下是烏魯班巴河環(huán)繞的深谷，周圍層層山巒。可謂是易守難攻，是個(gè)絕佳的軍事要塞。”

    嚴(yán)子休仔細(xì)觀察，果然不愧是鑲嵌在安第斯山絕壁上的天空之城。

    一位長相很陽光的女學(xué)生問：“教授，馬丘比丘的意思是什么？”

    “戴安娜，馬丘比丘在克丘亞語中意為古老的山巔。”馬歇爾教授回答那女生，“我來這里不是一次兩次了。每次來到這里，都讓我想起智利詩人巴勃羅的詩句。”

    他換了一種語調(diào)朗誦道：“‘我看見石砌的古老建筑物，鑲嵌在青翠的安第斯高峰之間。激流自風(fēng)雨侵蝕了幾百年的城堡奔騰下泄……在這崎嶇的高地，在這輝煌的廢墟，我找到能續(xù)寫詩篇所必需的原則和信念。’”

    這幾句詩不但文字優(yōu)美，還飽含著深厚的感情，嚴(yán)子休聽得微微動容。

    “我們繼續(xù)往前走吧。”馬歇爾教授很像個(gè)稱職的導(dǎo)游。

    大家跟著他往上走，在高處俯瞰用巨大花崗石建筑的壯觀城廓。

    青苔遍布石頭的表面，向人們訴說著悠久的歷史。

    “你們看，這巖石圍墻雄偉大氣，有著秘魯長城的美譽(yù)。大家都知道華夏的長城。我們這里也有啊。”馬歇爾教授頗感自豪，“這圍墻外是農(nóng)業(yè)區(qū)，有高低兩大片梯田。圍墻之內(nèi)呢，就是城區(qū)。城區(qū)又分為神圣區(qū)、祭司與貴族區(qū)、平民南區(qū)三大塊。”

    “真是井井有條啊。”嚴(yán)子休由衷地贊賞。

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