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    從入學以來，他就一直維持著“乖乖好學生”的人設，從來不敢逾矩半步，生怕自己表現得不夠“優等生”，與難得的機遇和師長的賞識擦肩而過。

    然而在他智商，永遠都有鐘不群。

    要是鐘不群可以不那么占盡風頭就好了，自己明明也很努力……如果系里沒有鐘不群這樣堪稱神話的天才，自己才會是年年獨占鰲頭、拿到獎學金的那個。

    傅陽聽到了什么、又琢磨著些什么，辦公室內的師生二人自然是不知曉的。

    “好啊。相信過不了幾天，我就能驗收你們排練好的作品了。”黎漓欣賞鐘不群的自信，不過她話題一轉，“哦對了，盼盼她最近……她的腳還好吧？”

    在知道盧盼盼的腳型劣勢之前，黎漓和顧青對鐘盧二人進入地區決賽的信心有九成之多；可是知道了盧盼盼身上有這樣致命的硬傷之后，二位老師對他們的信心至多還余七成。

    既害怕盧盼盼過度練習再傷到自己，影響自己的學業甚至職業生涯；又害怕她因為不敢加大訓練力度，最終上臺的時候，腳背和跟腱力量完全無法和其他選手相比。

    怎么樣都很為難。

    所以才一定要多關心、多了解。

    “她一直挺好的，這幾天練習得很積極，足尖的練習適度。只是……”鐘不群的眉目浮現出不忍，“只是那個a大的小姑娘足尖特別好。一日一日地同場排練下來，盼盼有些不自信。”

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