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    a大的舞蹈系放在整個a大，并不能算是很受重視或水平很高的系。因此老師們多半也稍稍松懈，導致舞蹈系的不少學生大學四年都在吃老本、水平原地踏步，沒學出個所以然來，畢業(yè)即失業(yè)。

    董老師雖然很是嚴格，但至少他愿意對學生傾囊相授。開學這段時間以來，肖宇澤和米蘇一致認為，只有在董老師的課上，才能獲得顯著的能力提升。

    學舞蹈的大一新生，剛好處在軟開度發(fā)展巔峰期的最末尾，只有牢牢把握，再悉心鍛煉耐力、舞感等其他方面，才能充分開發(fā)一位舞蹈生的潛力。董老師上課嚴，臉色也總是不好看，不過至少他的教學安排是尊重舞蹈生的這一發(fā)展規(guī)律的。

    思及此，米蘇和肖宇澤在心底也無甚怨言了。

    加練便加練吧，老師又不是天天加練。

    然而，很快他們對董老師的理解與體諒，就被董老師的殘忍打擊得灰飛煙滅。

    董老師出手太狠，每個學生都被他不斷地要求重做動作，腰腿酸痛，叫苦不迭。

    偏偏他還要求所有學生都要單獨到他那里過動作，除了正在過動作的學生，其他學生還必須按照他布置的任務加緊練習。

    “肖宇澤，我都想開溜了。”米蘇小聲道。

    許多同學正在長凳上耗腿。按照董老師的要求，胯根不能貼到地面的同學就都不合格，而胯根貼到地面的同學必須保證每條腿耗夠三分鐘才能做下一項練習。

    米蘇的胯根一直貼著地面，腿都已經耗麻了。

    不過她身邊那些程度稍差的同學才更是可憐，胯根沒辦法貼到地面，每個人都痛得面色慘白、冷汗直流。

    “別慌，我們倆這條腿還有一分半。少一秒，老董都能看出來。”他小聲和她咬耳朵。
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