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    在sh市并沒有多留，黎老師因?yàn)閷W(xué)校有事要回去，而蘇禾一行人覺得在sh市也沒有什么意思，還不如回s市，也沒有多留，直接回了s市。

    回到s市的蘇禾卻沒有再去玩偷懶了。雖然暑假作業(yè)已經(jīng)被免了，但是這不代表就可以放松下來，因?yàn)檫€有初中高中大學(xué)等等，蘇禾打算給自己一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，前世蘇禾也喜歡做這種表格，只是從來沒有按上面的遵守罷了，但是這次蘇禾不打算這樣了。

    一個(gè)成績好的學(xué)生都是非常自律的，沒有無緣無故的成功，在學(xué)習(xí)上也是一樣，只有堅(jiān)持不懈的努力才是最重要的，成功的背后都是有常人看不到的艱辛。

    蘇禾仔細(xì)地為自己定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于鋼琴小提琴每天是必要練習(xí)倆個(gè)小時(shí)的，英語詞匯量在這一年的學(xué)習(xí)中背了不少，此時(shí)詞匯量是足夠的，不過仍要不斷地讀和寫以及對(duì)話，讓英語像母語一樣熟練，雖然蘇禾的記憶力是過目不忘的地步，但是長時(shí)間不使用還是會(huì)生疏，實(shí)踐是非常重要的，沒有什么是看書直接學(xué)會(huì)的。

    但是書籍也是非常重要的，看了書是還不會(huì)，要實(shí)踐后才會(huì)很好地結(jié)合，而不看書，不斷的去實(shí)踐只是浪費(fèi)時(shí)間，別人都已經(jīng)總結(jié)好了經(jīng)驗(yàn)，為什么不直接用，而是要不停地去撞壁呢。

    曾有位名人說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

    多讀書，能使人的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以書多看點(diǎn)，是沒有壞處的。

    但是蘇禾覺得也不能死板地照搬書上的知識(shí)，要按自己的實(shí)際情況，再去做調(diào)整，這樣才是最好的方式，畢竟人家寫的書還是根據(jù)人家的立場(chǎng)來寫的。

    所以，蘇禾決定還要每天安排倆個(gè)小時(shí)去看書籍，知識(shí)帶給自己的不僅僅是底氣，還是一筆不可替代的財(cái)富。

    還有舞蹈，雖然她不是很喜歡運(yùn)動(dòng)，但是舞蹈就是得動(dòng)起來，長時(shí)間不練習(xí)，前面的一切都白費(fèi)，原主堅(jiān)持好幾年了，不能到她就放棄了，浪費(fèi)前面的幾年努力。

    所以最后蘇禾的時(shí)間就被定了下來，一天二十四個(gè)小時(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在蘇禾年級(jí)還小，十個(gè)小時(shí)的充足睡眠還是要的，一天三餐吃飯加收拾是倆個(gè)小時(shí)，樂器四個(gè)小時(shí)，英語練習(xí)是一個(gè)小時(shí)，看書是倆個(gè)小時(shí)，練習(xí)舞蹈?jìng)z個(gè)小時(shí)，還剩下一個(gè)小時(shí)是蘇禾的活動(dòng)時(shí)間。

    一開始是很難堅(jiān)持，尤其是外公外婆小姨看到之后的心疼勸慰。每個(gè)人骨子里都有惰性，努力給自己找借口放棄，但是最后蘇禾都一一克制住了，在假期嚴(yán)格按照排好的作息進(jìn)行。

    暑假很快就過去了，期間還有倆個(gè)鋼琴比賽邀請(qǐng)，舞蹈也有倆個(gè)，倒是小提琴?zèng)]有，但是蘇禾都沒有參加。對(duì)于舞蹈，蘇禾才開始撿起來練，雖然記憶里都有，但難免有點(diǎn)生疏，參加比賽顯然有點(diǎn)急。而鋼琴，她練習(xí)一年多了，雖然彈奏手法還可以，也能很好地把曲子中要表達(dá)的意思給表達(dá)出來，但是演奏的節(jié)奏掌握明顯不如原主，還是要再多去看原主之前的演奏記憶，再多勤加練習(xí)。

    再次開學(xué)，蘇禾的幾位老師都已經(jīng)換了，班級(jí)的位子先還是按之前的坐，等到考試出來再重新安排座位。

    蘇禾不出意外地還是第一，分座位的時(shí)候很巧合地還是和潘宏偉一桌，到今年，已經(jīng)是三年了，還真是一種迷一樣的緣分，不過蘇禾不知道的是這所謂的緣分是別人打過招呼的。
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