第(1/3)頁 不對,他記得書上有寫過,叫什么來著。 哦,三臥一生蠶和四臥再生蠶兩類。 不過聽說桑蠶幼年極其難養(yǎng),他怕給養(yǎng)死了。 以后還是找專門養(yǎng)蠶的人來弄吧。 …… 十一月五日,幽州初雪,中原算是徹底進入了冬天。 游歷在外的洛塵回到了龍崗書院,便直接去拜見了謝遠。 “托你記的東西,可都還記著么。”謝遠推過來一盞熱茶,溫聲問。 “主公所托,自然記得。”洛塵頷首,端起茶盞喝了兩口暖暖手,隨后拿來紙墨筆硯,開始落筆。 祁晏正好來找謝遠手談,看到洛塵回來了,先是一愣,隨后看向他那正飛速滑動的毛筆。 筆下山川河流,條線分明。 這是…… 堪輿圖?! 祁晏目光一震。 很快,一張題名為瑯琊的堪輿圖完美收筆,映入謝遠眼簾。 “主公,怎么樣?”小少年得意洋洋地昂起下巴。 “不錯。”謝遠由衷夸贊。 當初教洛塵習字時,他無意中發(fā)現(xiàn)洛塵記憶力很好,丹青也很好。 于是他便讓洛塵去游歷各郡,順便畫下各地堪輿圖。 在這時代,堪輿圖在百姓眼中很雞肋,但是在世家門閥與官府眼中,可是彌足珍貴的東西——在戰(zhàn)爭來臨時,它便能派上用場的。 洛塵又相繼畫下了陳郡,太原,彭城等地的堪輿圖。 謝遠看罷后,讓他又畫了一遍,順帶整理出萬卷藏書復印下來的副本,差人一并送到隴西洛氏。 “主公為何要將堪輿圖和藏書送到洛氏珍藏?”看著謝遠寫的信,洛塵不解。 “書院日漸勢大,恐遭人嫉妒。若有朝一日書院被毀,我總不能眼睜睜看著這些無價之寶毀于一旦?!? 洛塵若有所思地點點頭。 …… 臘月,管轄這座山的郡內中正送來一封信,讓謝遠推薦幾個人入仕。 第(1/3)頁