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    “貝貝，我都還沒學(xué)會呢。”妮妮完全跟不上老師的節(jié)奏，左右比劃的手忙腳亂。

    “妮妮，你跟我一起去學(xué)舞蹈吧！我的舞蹈老師可溫柔可漂亮了！”貝貝拉著妮妮的手，熱情的邀請。

    “好啊！我也想去！”妮妮嘿嘿一笑，“我今晚回去就和爸爸說。”

    早晨的廣播體操結(jié)束，小神獸們剛剛回到教室，愛愛老師就拿出一個巴掌大紅紅的小燈籠道：“今天讓小朋友們帶燈籠，我看到有七個小朋友的燈籠已經(jīng)放在手工區(qū)了，還有三位小朋友的燈籠在哪里呀？帶來了嗎？”

    “妮妮的在學(xué)校門口，我去幫她拿進(jìn)來。”小蘭老師突然想起來，低聲給愛愛老師說了一句，就連忙跑了出去。

    “我的在這里！”貝貝連忙站起來。

    從自己的外套兜里掏出一塊完整的蒜......

    蒜上面，還十分貼心的掛了一根細(xì)毛線，將蒜吊著。

    “爸爸說！這是蒜毛線燈籠，雖然小不會發(fā)光但是它辣！是燈籠里的辣妹！”貝貝一本正經(jīng)的將吳鋒的話重復(fù)了一遍。

    雖然她不懂辣妹是什么意思，但是爸爸說好！說她的燈籠一定能拿第一！

    “真......辣啊！”愛愛老師懵逼了。

    饅頭老師胸膛震動，拼命憋笑。

    “老師，我的在書包！”子軒舉起手站起來。

    “去拿吧。”饅頭老師聲音顫抖，一說話就噗嗤一聲笑了出來。

    “饅頭老師！給你！”貝貝一把將蒜燈籠遞到饅頭老師面前。

    饅頭老師伸出食指和拇指捏著蒜頭上的毛線，“愛愛，給我拍照片發(fā)朋友圈哈哈哈哈！”

    貝貝一聽，頓時面露驚喜之色！看來自己的蒜毛線燈籠非常受老師喜愛啊！

    “老師，這是我的！”子軒從包里掏出一個十分有年代感的紅色塑料桶。

    愛愛老師：？？？

    饅頭老師：？？？

    正當(dāng)愛愛老師和饅頭老師滿臉疑惑之際，只見子軒又從包里掏出一個手電筒，打開燈光扔進(jìn)紅色塑料桶里。

    “會發(fā)光的紅燈籠！”子軒一本正經(jīng)的解釋。

    “......”

    “老鐵666......”

    門口站在卡車前的小蘭，現(xiàn)在已經(jīng)呆得像個木頭人一樣了。
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