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    這次眾少年商量了一下，走出來兩個，嘴里還說道：“小書生，俺們這不是耍賴，知道你能打，但俺們想試試你到底有多厲害。”喝！這還給自己找了個借口。

    兩人互看一眼，呼喝一聲，一左一右攻將上來。周文腳步橫移，一個側(cè)身就讓對方左右攻擊變成一前一后。右手出手如電抓住當(dāng)先之人揮來之拳，順勢猛地一拉，然后橫肘前頂，推著他沖向后面的人，接著發(fā)力爆喝道：“走你。”前人撞后人，兩人都被撞得滾落地上。

    “好!”“厲害!”“小書生好樣的！”

    看到周文如此神勇，把身法、手法、速度、力量結(jié)合得自然和諧，發(fā)乎于心。完全是一場現(xiàn)場教學(xué)。

    眾少年們爭勝之心早就沒了，取而代之的是佩服，欣賞，崇拜和大開眼界后的心潮澎湃。        情不自禁的都開口喝彩和贊嘆。

    高小山也佩服的看向周文，心道：“還好俺一直都相信阿文，知道他肯定有料，但也沒想到這么厲害。俺知道他沒壞心，和俺親著呢，不管他做什么俺都支持。”

    周文又一次笑瞇瞇的望著眼前眾人，少年們一時都有點惴惴不安。這小書生一笑準(zhǔn)又有什么事兒。不會要俺們一起上去跟他打吧？這么丟臉的事兒俺們可干不出來。

    “還有人不服嗎？”周文笑著問道。

    “服了。”“小書生，俺們服。”

    周文突然大喝道：“到底服不服？大聲點兒，都是爺們兒，沒吃早飯嗎？”

    其實還真沒吃，沒戰(zhàn)斗時團(tuán)里就開兩頓。

    “服！”

    “再大聲點兒。”

    “服！”少年們挺胸大聲喝道。

    “好！”周文又再次堆起笑容，眾人包括高小山在內(nèi)心里都是一抽，這是還要弄啥？        你這笑的讓人瘆的慌。

    “這打槍，打架，哦，還有識字兒，想不想學(xué)？我只問一遍，不想學(xué)我掉頭就走。”

    “想！”有點兒意思了，通過剛才的潛意思訓(xùn)練，現(xiàn)在的回答整齊有力。

    “想學(xué)我就教。但是有一個要求，就是無條件服從。知道什么是無條件服從嗎？叫你干啥你就干啥，叫你往東你不能向西，叫你追豬你不能攆雞。不能打折扣，不能談條件。那么服從誰呢？”
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