第(2/3)頁 今年楊主任不但招了兩個碩士生,還有一個博士生的名額已經有了眉目,正好讓他們把這兩塊集成電路作為研究方向。 「你手上還有這樣的電路板嗎?我這邊暫時抽不出人手,需得九月新生報到以后才行。」雖然楊主任有心里已經有了打算,不過還是要征求劉欣雨的意見。 他從剛才劉欣雨所說的話里聽出劉欣雨應該有可幫她破解集成電路板的人選,就是不知道這個人選到底是誰。…. 劉欣雨嫣然一笑道:「有勞楊主任了,這兩塊就留在這里吧。」 雖然劉欣雨沒有明說,但是大家心里都明白,劉欣雨手上還有同樣的集成電路板,可見她是打算廣散網。 王司長與楊主任相視一笑,兩人同時指了指劉欣雨,發出一陣朗朗笑聲。 劉欣雨倒是一點兒都不覺得尷尬,她帶上那兩塊集成電路板本就是想試試運氣,看楊主任能不能想辦法安排個團隊幫忙進行破解。 這是雙贏的好事。 對于化工學院的機械系而言,無論能不能破解,劉欣雨給他們提供了難得的研究實物。 對劉欣雨而言,如果化工學院能破解并試制出類似的集成電路板,織襪廠就有了擴大生產的可能,如果不能破 解,損失的也不過只是兩塊集成電路板而已。 兩塊集成電路板,她還是損失得起的。 織襪機的集成電路板不像王司長要的那五塊集成電路板那么大,因此劉欣雨帶回來的織襪機集成電路板新的舊的加在一起有十多塊。 楊主任將劉欣雨的那兩塊集成電路板仔細包好貼上標簽在辦公室的文件柜里放妥當,回頭看著劉欣雨問道:「你心里可有合適的人選,要不要我幫你推薦推薦?」 劉欣雨愣了愣,微微搖頭:「暫時不麻煩楊主任了,我有個同學的父母都是京大機械系的教授,我打算先問問他們。實在不行,再來麻煩楊主任。」 楊主任挑了挑眉問道:「能說說你那個同學姓什么嗎?」 劉欣雨剛剛說出一個顧字,就聽楊主任哈哈一笑道:「原來是顧維那個家伙!嗯,他那個小兒子叫顧錦……洲,不對不對,顧錦洲是老二,與你是同學的話,應該是小兒子,叫顧錦什么來著……想起來了,是叫顧錦誠。你們應該不僅僅只是大學同學吧!」 第(2/3)頁