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    “有個急活兒大家聽一下啊！”她扶了扶眼鏡說，“現代化學校達標考核馬上就要啟動了。咱們學校檔案這塊兒還需要再規范一下管理。”

    “所以王主任說讓你們一會兒到檔案室去，幫著劉老師一起把檔案整理歸類。”

    安燃心里琢磨，這大概是第三項支線任務。

    果不其然，手機鈴聲一響，支線任務又發布了。

    昨天沒有做任務的焦艷和付凱兩人對視了一眼，都皺起了眉頭。

    昨晚三貓慘死的事情他們已經知道了，做支線任務的恐怖程度令他們心里難以承受。

    不過平臺有規定，誰也不能違背。

    兩人只得咬牙點了“接收”。

    其他幾個人也都接收了任務。

    年級組長臨走時說檔案室在四樓，于是一行人從辦公室出來，直奔四樓。

    四樓沒有常規的教室，都是機房、錄播教室什么的。

    按照門上的小牌子，眾人終于找到了檔案室。

    敲門進去，屋里有個又瘦又小的中年女老師正坐在桌前翻雜志。

    “劉老師您好。”魯強打了個招呼。

    “你們是來幫忙整檔的代課老師吧？”劉老師說，“你們來得可太及時了，我一個人真忙不過來了！”

    她站了起來：“你們就幫著把歸類有誤的檔案重新歸類好就可以了。”

    劉老師說著，帶眾人朝里面的屋子走去。

    安燃看到，這里的檔案管理不算標準化現代化，還是老式的鐵皮檔案柜，大桌子上面一摞一摞的檔案堆積如山。

    “都在這兒了，按照日期歸類就行。你們慢慢弄吧！”劉老師說完，轉身離開了。

    安燃看了看，每個柜門上都插著一張小卡片，上面寫著年月時間。

    魯強看著這么多文件袋文件夾，有點頭大。

    “那咱們就開始吧，按照日期分好類，再放進柜子里去。”

    動手之前，魯強囑咐大伙：“千萬注意，別把哪個袋子或者紙啊什么的弄破了啊！”

    眾人都點點頭。

    大家一起動手，開始把檔案文件按照時間分類整理。

    忙活了一陣子，忽然聽包文斌說道：“誒，這兒有一份《9.14火災事故情況通報》！”

    他說著，繞開了文件袋上的細繩，把文件袋打開了。
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