第(3/3)頁 莫非老師早就有把這里當做活動地點的打算? 那之前他故意在那訓練場授課,難道……就是想讓人看我們的笑話? 琳連忙搖搖頭,把這大逆不道的想法甩出腦海。 不會的,老師的忍道可是“用心創(chuàng)造快樂”,怎么可能這樣對我們呢? 出于對夏彥老師的尊敬,琳很快就說服了自己,只當做是巧合。 還下意識忽略,老師創(chuàng)造快樂的對象不是他們的可能性。 接著夏彥拍拍手,讓大家趕快過來集合。 等大家都站在他身前后,夏彥緩緩開口道: “上一次的研究小組活動,我已經(jīng)給大家介紹過這訓練服和經(jīng)絡(luò)卷軸的部分原理和用法,大家沒有忘記吧。” 大家紛紛表示沒有忘記。 “那么從今天起,我們就正式開始對這兩個教具的測試工作。”夏彥道。 “大家要記住,從這些測試中得到的數(shù)據(jù),都關(guān)系到筑基計劃的推行,會影響到日后所有忍校生的修煉,所以大家可不能應付了事。” “是!” 大家聽夏彥老師說得那么鄭重,也感覺自己責任重大,都大聲回應道。 夏彥見狀也滿意地點了點頭,又道: “那首先大家打開經(jīng)絡(luò)卷軸,看一下和之前相比有什么變化。” 聽老師這么一說,大家也有些好奇,連忙打開卷軸,像上次那樣注入查克拉。 隨即卷軸上又浮現(xiàn)出了墨線,形成了和之前一樣的經(jīng)絡(luò)圖和各種數(shù)據(jù)參數(shù)。 不過在經(jīng)絡(luò)圖上面,又多了幾個以前沒有的大字。 阿斯瑪首先嚷嚷道:“我這上面寫著練氣七層誒!” 紅撇了撇嘴:“我是練氣六層。” 阿凱:“我是練氣八層!” 琳:“我是五層,帶土你呢?” 帶土有些小得意道:“我是練氣九層。” 大家聞言頓時倒吸了一口冷氣,心中狂震。 沒想到平時吊車尾的帶土,居然是練氣九層的強者!? 練氣九層,恐怖如斯! wap. /91/91242/20954158.html 第(3/3)頁