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    既然選定了自己之后的學習方向，她接下來看書就有針對性多了。

    既然機甲單兵更注重實踐，也是自己之后開學要學習的內容，那就不著急看了，先把機甲師的內容看完。

    為了效率能夠更高一點，周易先把所有關于機甲師的書籍全部整合到一起。

    還好，整個二層，有關機甲師的書很少，才占五分之一所有。

    但就這五分之一，周易也整理出了四個大書架來。

    按照由淺到深的順序擺放。

    其實按照周易閱讀的速度整理書架屬實有點沒必要，但是她也是有私心的。

    因為她總覺得這些書她之后是要來經常翻閱的，反正也沒人來動，還不如按自己的喜好陳列了，找起來也方便。

    雖然知識記在腦子里，但是紙質版的書總是讓人有一種特殊的感情，翻閱的動作也更能激發人特別的靈感。

    當好一個機甲師，靈感和創造力是非常重要的事情。

    雖然說書是四個書架，但是重復的內容非常多，畢竟知識點只有那些，重要的是個人對知識的理解。

    但周易現在也不挑食，席地而坐就開始一本本的看了起來。

    重復有的時候未必不是一件好事情。

    門口的張阿姨果然給力，說了修燈，第二天就來修了。

    換能源電池并不是什么困難的事情，齊蘭一個人就能搞定。

    電池在一樓就能換，齊蘭進來半天都沒看見早上進來的那個小姑娘不由得好奇。

    換完電池尋找了一番，結果在二樓看到了那個坐在地上身邊堆著一摞書的身影。

    周易書看的極認真，根本沒注意到來了人。

    齊蘭看著眼前的孩子求知若渴的樣子，平靜的眼神中多了些不一樣的內容，那一瞬間，整個人的氣質都變了一變。

    “華頓也該再有一個奇跡了”。

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