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    仨小痞子嘴犟得很，這個(gè)時(shí)候都還在蹦跶，表示他們無辜，是被陷害。

    蔡校長煩躁：“都給我閉嘴！”

    這幫扶不上墻的東西，難怪只能做小流亡民，就是沒腦子。現(xiàn)在是他們解釋和回嘴的時(shí)候？萬一要激怒或是引發(fā)了上邊那位情緒，大家一起玩完。

    “你們仨都給我閉嘴！陳怡下來之前，誰都不許再說一個(gè)字！”

    陶然則暗自挑眉。

    對(duì)嘛，她要是不鬧事，誰幫她抓人？

    這幫家伙做了壞事甩袖走人，她跟誰說理？這一片破破爛爛，一眼看去也不見監(jiān)控探頭，沒有證據(jù)，誰又能相信她？

    抓到了就好！

    她還就不信，今天收拾不了他們！

    她一個(gè)未成年人，除了這條性命，還有什么？

    所以，她也只能拿這條小命來做做文章了。

    人善被人欺，那她就做壞人。

    反正伸頭縮頭都是一刀，那她何不怎么開心痛快怎么來？反正也是走投無路，那她若能足夠狠，說不定以后都沒人敢堂而皇之欺負(fù)她了。痞子們得繞著她走！就連學(xué)校方都得護(hù)著她！

    陳怡屢屢在學(xué)校被欺負(fù)，學(xué)校監(jiān)管不力，本就要擔(dān)責(zé)。誰又無辜？

    “抓住了有什么用，你們還不就只會(huì)對(duì)他們教育一下，不痛不癢叫家長來說道一下，就把他們放了？那明天怎么辦？后天怎么辦？我還不是得被他們欺負(fù)，被他們恐嚇，被他們追殺？”

    陶然依舊很不爽。

    因?yàn)樗呀?jīng)很明擺地強(qiáng)調(diào)太多次了。

    說有人在殺她、她活不下去，她走投無路，只要不是聾子，不可能沒聽到！

    她已經(jīng)滿臉滿身都是血，分明剛剛受過迫害，只要不是瞎子，不可能看不到！

    她的精神狀態(tài)已經(jīng)很不好，處境更是危急，只要是個(gè)有腦子有常識(shí)的成年人，現(xiàn)在的第一判斷都不是想著處理，而應(yīng)該是報(bào)警，要打119，要打120……

    這是三歲孩子都知道的基本操作！

    可下邊那群人，他們?cè)诟墒裁矗?

    到現(xiàn)在為止，他們都沒有報(bào)警，沒有尋求救援和支援，更沒有把她的傷放在眼里。

    說白了，還是在為他們自己考慮。他們不想鬧大，但凡有一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，他們都想把這事給遮掩下去，絕對(duì)不會(huì)讓這事有曝光的機(jī)會(huì)！

    而這一點(diǎn)，豈不是也是許多暴力行為發(fā)生的催化劑？

    豈不是許多像陳怡一樣的孩子活在地獄里卻投訴無門的重要原因？
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