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    拜陳教授為師，陳景確實是有些想法的。

    而且他也看了出來，陳教授似乎也有那么點意思，從這次帶著他一起翻譯雙氏書上的金文內容就能看出一二來，里面是帶著幾分觀察考校的意思。

    之前魏文祥也有隱晦的提醒過陳景。

    但同時，陳景也很清楚，即使這次跟著陳教授一起翻譯雙氏書，他的表現讓老人家很滿意，怕也沒有這么容易就讓陳教授收他為徒的。

    因為陳教授要收的徒弟，是要喚他作師父的。

    一日為師終身為父的師父。

    在古代，徒弟的份量幾乎是和親兒子等同的。

    縱然這是現代社會了，但其含義和關系也遠不是普通的師生關系可以比擬的，至少也等于半個兒子。

    在這種幾如父子的師徒關系之下，陳景往后的一言一行都會和陳教授家緊密聯系起來。

    而無論是陳教授還是他的子女，身份地位都非常之高，萬一往后陳景在外頭打著他們的名頭做些壞事該怎么辦，那造成的影響不會多小的。

    尤其是對于陳教授的大兒子而言，畢竟那位所在的位置太高，也太敏感了，真是不能有什么不好的名聲落在頭上的。

    這些敏感的問題，也是陳教授不可能輕易收陳景為徒的主要原因了。

    事實上，陳教授此前都從未想過收徒之事，實在是陳景在他看來確實很有天賦，再加上勤奮好學很對他胃口，才動了些心思。

    “小陳，總之你努努力，爭取能拜陳教授為師?！?

    小兩口上車后，孔雪還在認真的說著。

    陳景笑道：“這事兒我再怎么努力都沒用，我在想，就算陳教授想要收我為徒，可能還得詢問他的子女意見才行，尤其是他的大兒子得同意。”

    孔雪也知道陳教授大兒子是誰，便說道：“那咱們也要盡人事聽天命嘛，拜陳教授為師，對你的好處很大的?！?

    有些話說來太現實，孔雪自也沒說得太明白。

    但陳景自然知道大姐姐的意思，拜陳教授為師對他的好處何止是很大，簡直可以說是從某種程度上完成了階層的飛躍。

    都不用說其他的，要是成了陳教授的徒弟，那他老人家的三個子女在某種程度上就真算是他的哥哥姐姐了。
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