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    “過去的兵法不是寫給現(xiàn)在的人的！”

    面對(duì)劉長(zhǎng)為什么不給自己講解兵法的困惑，韓信如此回答道。

    這是一個(gè)非常自信的男人，他嚴(yán)肅的說(shuō)道：“像孫武這些人，他們書寫兵法的時(shí)候，諸侯混戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)的將軍打仗，都是在想著如何要?dú)鐢橙说耐恋嘏c百姓，如何讓自己的國(guó)家能強(qiáng)過其他的諸侯。”

    “可如今不同，天下都是一體的，如果你出兵討伐齊地，難道可以肆無(wú)忌憚的燒毀齊國(guó)的房屋，殺死齊地的人，減少齊地的人口嘛？”

    “所以說(shuō)，抱著前人的兵法不懂得靈活變通的將軍，一定會(huì)被滅亡的。”

    “真正的將軍，是可以不依靠兵法，有自己的想法，對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的理解，清晰的知道自己的強(qiáng)勢(shì)與敵人的劣勢(shì)，用自己的長(zhǎng)處來(lái)痛擊敵人的短板！”

    韓非接下來(lái)說(shuō)起了他認(rèn)為治軍最重要的東西，軍法。

    “天下間所有名將的共同點(diǎn)，大概就是以嚴(yán)格的方式來(lái)治理軍隊(duì)了。”

    “我說(shuō)的嚴(yán)格并不是毆打士卒，苛待將士，而是讓他們遵守命令，完全的聽從主將的任何一個(gè)命令，不去質(zhì)疑...這是操練里最重要的一部分，想要讓將士們做到這些，主將可以用的辦法很多，首先就是要立威，讓自己有威嚴(yán)...”

    “尤其是不能像你這樣嬉皮笑臉的，沒有個(gè)正經(jīng)，你若是不改正自己的態(tài)度，永遠(yuǎn)都當(dāng)不好一個(gè)將軍！”

    韓信看著傻乎乎的劉長(zhǎng)，憤怒的批評(píng)道。

    “師父，怎么樣可以最快立下自己的威嚴(yán)呢？”

    “殺人。”

    “總不能為了樹立威嚴(yán)就隨便殺人吧...還有其他的辦法嘛？”

    “帶頭去做你要求士卒們所做到的事情?！?

    老實(shí)說(shuō)，韓信的課程并沒有劉長(zhǎng)所想的那么高大上，韓信一直都是在用最通俗易懂的話來(lái)教導(dǎo)劉長(zhǎng)，一點(diǎn)也不高深莫測(cè)，劉長(zhǎng)很輕易就能聽得懂，而且也能理解。

    他的學(xué)習(xí)進(jìn)展不能說(shuō)是慢，可韓信就是不滿意，可能是性格沖突，反正就是怎么看怎么不滿意。

    “在通形地域，應(yīng)搶先占據(jù)什么樣的位置？”

    “應(yīng)該搶占地勢(shì)高的地方??！”

    “混賬！還有呢？”

    “還有...”

    “地勢(shì)高，向陽(yáng)，糧道暢通的地方！”

    “可后面這兩個(gè)你沒教我啊...”

    “我不說(shuō)你就不能想到嗎？難道你將來(lái)打仗的時(shí)候要把我?guī)г谏磉叄S時(shí)詢問？”

    “師父你這就有點(diǎn)不講道理了哈！”
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