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    你？

    和我掰手腕？

    湯昭看了看對(duì)方比自己大腿都粗的胳膊，心里閃過(guò)一個(gè)念頭：

    你要弄死我呀？

    關(guān)教師道：“怕了？”

    湯昭抿了抿嘴，道：“有點(diǎn)。”走了過(guò)去，坐在對(duì)面。

    坐得這么近，壓迫感更強(qiáng)了。就像坐在巍峨的懸崖底下，隨時(shí)會(huì)被滑坡淹沒(méi)。

    關(guān)教師道：“怕了還過(guò)來(lái)？”

    湯昭直言道：“不過(guò)也沒(méi)有退路啊。”說(shuō)著把胳膊放在桌子上。

    關(guān)教師耳朵微微牽動(dòng)，似乎是想笑，道：“站起來(lái)。我坐著，你站著，咱倆掰掰看。”

    湯昭依言站起，把手伸過(guò)來(lái)，被他的大手包住，好像箍進(jìn)了一個(gè)鐵桶。

    “來(lái)，用力。”

    一較勁，關(guān)教師紋絲不動(dòng)，湯昭只覺(jué)得自己在撼山，用了兩波力氣，汗就下來(lái)了。

    關(guān)教師搖搖頭，道：“不行。我叫你站著，就是叫你用身上的力氣，你怎么還是用手臂的力量呢？一個(gè)人手上才有多大勁力？試試用腰的力量。”

    湯昭按照他的指點(diǎn)，沉腰用力，引著手臂去掰，一較勁，差點(diǎn)摔倒。

    關(guān)教師又搖頭，道：“雖說(shuō)用腰力，其實(shí)是從腳下起，蹬住了地，穩(wěn)住重心，再?gòu)难l(fā)力。來(lái)，跟我說(shuō)的來(lái)。”當(dāng)下指點(diǎn)了幾點(diǎn)發(fā)力要訣。

    此時(shí)湯昭漸漸忘了緊張，自然而然跟著他的指點(diǎn)嘗試，試了兩次，沉腰蹬腿，自腰至背，以肩帶臂，極致發(fā)力，凝氣吐聲——

    “嘿！”

    蚍蜉撼樹(shù)！

    湯昭渾身大汗，看了一眼巋然不動(dòng)的關(guān)教師，實(shí)在是無(wú)法可想。

    關(guān)教師松開(kāi)手，朗聲笑道：“好了，我知道啦。”

    隨著關(guān)教師力氣的放松，湯昭也跟著放松下來(lái)，先是力量，再是情緒。一口氣松下來(lái)，連表情都輕松許多。

    “累么？”

    湯昭道：“還行，只是手酸。”他剛剛用了不少力氣，當(dāng)然不能說(shuō)不累，不過(guò)不是那種精疲力竭，而且一時(shí)用力過(guò)猛的虛乏。

    關(guān)教師道：“既然還行，我就不叫你坐下了。你就保持這個(gè)姿勢(shì)站著，全身放松，不要用力，跟我手的節(jié)奏，抬起來(lái)就吸氣，落下就呼氣。”說(shuō)罷抬起了蒲扇大的手指，微微擺動(dòng)。

    湯昭跟著他的手呼吸，一呼一吸之間，心跳漸漸地減緩，平靜下來(lái)。熱汗?jié)u漸變冷，被窗外吹進(jìn)來(lái)的涼風(fēng)一撩，竟起了些起雞皮疙瘩。

    他心想：這和鍛體篇的呼吸之法有異曲同工之妙，看來(lái)一呼一吸之間學(xué)問(wèn)可不小。

    “好了，坐下吧。”

    湯昭坐下，坐直了身子，再看向關(guān)教師。

    此時(shí)看來(lái)，拋去魁梧的身材，關(guān)教師相貌并非兇惡，遠(yuǎn)不如外頭的大漢們駭人，更沒(méi)黑蜘蛛山莊里無(wú)處不在的那股陰森氣質(zhì)，四方大臉，鼻直口正，，板著臉就有威嚴(yán)，笑起來(lái)就很和藹。

    “湯昭——”他又重復(fù)了一遍這個(gè)名字，“我叫做關(guān)雷。你知道我來(lái)干什么嗎？”

    湯昭道：“您來(lái)教授我武功。”

    關(guān)教師點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)！我來(lái)教授你武功。尹莊主找到我，叫我在一個(gè)月之內(nèi)，盡可能將你提升到最強(qiáng)。你知道她為什么找我嗎？”

    湯昭搖搖頭。

    關(guān)雷拍了拍胸口：“因?yàn)殛P(guān)某是方圓千里，上下百萬(wàn)當(dāng)中最會(huì)教武功的人。”

    湯昭眼睛一亮，他相信了，因?yàn)椤凑P(guān)教師好像很可信的樣子。
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