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    當然，這和本人也當過兩年信息技術顧問的經歷也有關。

    比賽的內容不算難但也并不簡單，是要求參賽者們現場設計出一個信息庫模型，要求邏輯通順算法明確，可以不用馬上現場設計出來，但設計思路及檢索邏輯必不可少，且不能有明顯的漏洞。

    這樣的題目對參賽者技術要求不算高，相當于一個基礎的入門考試，卻十分考驗他們理順系統流程和邏輯的能力，有些偏重技術水平的考生不理解，但付疏卻覺得這樣做沒問題。

    主導一個項目，技術水平固然重要，但領導能力也不可或缺，無論是把控研究的大方向以及內在邏輯，還是協調組員之間的工作掌控研究進程，都是決定項目能否成功或效率能否達到要求的重要環節。

    因而在技術的基礎上，要求參賽者有一定的領導能力和大方向把控能力，這種考慮是非常全面的。

    她面色未改更沒有怨言，看過題目后迅速在電腦上敲擊起來，手速之快，鍵盤之上只能看到手指的殘影。

    魏寒竹作為立項者，自然不會錯過這么重要的比賽，他帶著于球球坐進vip觀眾席，只有他們兩人的包間，一臉嚴肅地盯著直播屏幕，生怕錯過現場的任何細節。

    于球球也緊張，兩手緊緊攥著，情緒一激動就開始變得話嘮：“哥，你說付疏能贏嗎？她可是從來沒有學過這些的，就算最近一直在惡補電子信息方面的知識，可畢竟時日尚短，能比得過那些已經工作了好幾年的老油條嗎？”

    魏寒竹眼睛瞇了瞇，目光在屏幕里環視一圈后，落在付疏身上，薄唇微抿，半晌才說道：“你該相信她，不會在這么重要的事情上做出不負責任的決定。”

    他堅信，如果付疏沒有這個能力的話，是不會夸下海口要成立研究項目繼續研究的。

    于球球當然知道付疏不是個不負責任的人，但作為朋友，她還是忍不住擔心，在包間里來來回回地踱步，像個安了永動機的小鐘擺。

    考試限時三個小時，原本不算短的時間，在等待中就顯得更為漫長，于球球感覺自己急得嘴角都快起了燎泡，每一分每一秒對她來說都像是種折磨。
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