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    那晚蘇業(yè)豪上臺(tái)，搶了樂(lè)隊(duì)的吉他和麥克風(fēng)。

    音樂(lè)課堂上，隨著磁帶旋轉(zhuǎn)，歌聲挺清楚，只不過(guò)混雜許多其他聲音。

    菲戈老師閉著眼，認(rèn)真聽(tīng)歌。

    這位老師只是聽(tīng)說(shuō)蘇業(yè)豪唱了兩首很厲害的歌，還被《港城早報(bào)》點(diǎn)了名，這是頭一回親耳聽(tīng)見(jiàn)。

    無(wú)論《富士山下》還是《明年今日》，兩首歌都很能打。

    沉甸甸的，全是情感。

    菲戈老師震驚了。

    一幫同學(xué)們，也都瞪大了眼睛。

    即使是對(duì)蘇業(yè)豪，完全沒(méi)有好感的那些同學(xué)，此刻也承認(rèn)他唱歌確實(shí)不錯(cuò)，歌曲也很好聽(tīng)。

    在場(chǎng)的五十多人，時(shí)不時(shí)瞥向蘇業(yè)豪。

    他們很難相信這種歌詞，居然會(huì)出自于蘇業(yè)豪之手。

    全校出了名的敗家子、大學(xué)渣，突然轉(zhuǎn)了性？

    許多人都不相信，開(kāi)始懷疑。

    察覺(jué)到這些人的目光。

    蘇業(yè)豪看懂了。

    抬頭望天，腦袋放空。

    我在哪......

    我是誰(shuí)……

    要不是已經(jīng)有了房子，他能用腳趾摳出三室兩廳一衛(wèi)。

    維拉小姐分明反反復(fù)復(fù)，將這兩首歌聽(tīng)過(guò)那么多次，現(xiàn)在還是很喜歡。

    她此刻偷看蘇業(yè)豪。

    抬頭望天的身姿，桀驁不馴。

    有點(diǎn)帥。

    果然好有才華。

    她正納悶于，為什么以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)……

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    聽(tīng)完一遍。

    音樂(lè)老師菲戈，摘下眼鏡擦了擦。

    他是個(gè)認(rèn)真的老師，專業(yè)也很強(qiáng)。

    畢業(yè)于德國(guó)漢諾威音樂(lè)學(xué)院，主修薩克斯。

    早年出于興趣，還曾搞過(guò)搖滾樂(lè)隊(duì)。

    沒(méi)辦法。

    薩克斯這東西，哪有樂(lè)隊(duì)吸引人。

    菲戈老師也曾年輕過(guò)，希望被姑娘們追捧，大喊歡呼，缺氧暈厥。

    可惜，去小酒吧演出過(guò)幾次，效果并不好。

    樂(lè)隊(duì)還沒(méi)打出名氣就散了，連個(gè)水花都沒(méi)濺起來(lái)。

    一位優(yōu)秀的老師，隨隨便便不會(huì)懷疑學(xué)生，幼小單純的心靈經(jīng)不起折騰。

    組織完語(yǔ)言，菲戈老師戴好眼睛，笑著問(wèn)道：“這么細(xì)膩的歌詞，差點(diǎn)連我都聽(tīng)哭了，想到了年輕時(shí)候的女朋友。蘇業(yè)豪同學(xué)，這首歌詞……你怎么想的？”

    一個(gè)謊言說(shuō)出口，往往要用許多謊言圓起來(lái)。

    蘇業(yè)豪深感社死的同時(shí)，豁出臉皮不要，一本正經(jīng)回答說(shuō)：

    “報(bào)告老師！別看我很開(kāi)朗，活潑，心思偶爾還是很細(xì)膩的！當(dāng)初喜歡一個(gè)姑娘，可惜傷心了！失戀讓人成長(zhǎng)嘛！”

    維拉在看蘇業(yè)豪。

    自以為猜到什么，嘆了口氣。

    姜漁有點(diǎn)緊張。

    盡管覺(jué)得不太可能，但此刻她正懷疑，所謂的傷心，是不是跟自己有關(guān)。
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