第(2/3)頁(yè) “我是賀子騁。” 幾人正在交談,班級(jí)老師突然找了過(guò)來(lái)。 “念安媽媽,入學(xué)手續(xù)已經(jīng)辦完,今天念安就可以去班級(jí)上課了。” 慕寧夕知道老師這是在委婉的趕人了,她淡淡一笑,對(duì)著慕念安交代道:“安安,媽咪先回去了。等晚上你放學(xué)了來(lái)接你,好嘛?” 慕念安乖巧的點(diǎn)頭,該說(shuō)的昨晚媽咪都說(shuō)了。 雖然幼兒園很無(wú)聊,但是媽咪希望他來(lái),那就來(lái)當(dāng)打發(fā)時(shí)間咯。 慕寧夕離開(kāi)之后,慕念安便被老師帶到了班級(jí)里,到了班上他才發(fā)現(xiàn)賀子騁居然是他的同班同學(xué)。 經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹,慕念安很快憑借出色的外貌,贏得班上一種女生的歡心。 他不愛(ài)與人交流,可是他足夠聰明,便能很快的融入其中。 沒(méi)多久慕念安便發(fā)現(xiàn),賀子騁有些奇怪,仿佛大家都在孤立他,就算下課也沒(méi)人跟他玩。 察覺(jué)不對(duì)勁后,慕念安便悄悄詢問(wèn)他的新同桌。 “為什么你們都不愿意跟賀子騁玩?” 同桌壓低了聲音告訴慕念安,“那是一個(gè)怪人,不要跟他玩!” 見(jiàn)兩人交談,另一個(gè)小朋友又圍了上來(lái)。 第(2/3)頁(yè)