第(2/3)頁(yè) “你感到不被尊重而生氣,其實(shí)并沒(méi)有錯(cuò)。” “所以,主動(dòng)找你面對(duì)面解釋這樣的事,我還是要做的!” 【檢測(cè)到蘇子清與宿主親密度上升】 伴隨著蘇子清臉上出現(xiàn)了一點(diǎn)被感動(dòng)的神情,沈顧通過(guò)查看她的圖鑒看到,兩人的親密度上升了5點(diǎn),已經(jīng)達(dá)到了45! “謝謝你能這么想。” 蘇子清微帶著感動(dòng)的對(duì)沈顧說(shuō),接著便略帶打趣語(yǔ)氣的繼續(xù)說(shuō)道: “不過(guò)你雖然寫下這封信了,但還是心里別扭吧!” “否則在思春湖前,我倆也就沒(méi)必要那么針鋒相對(duì)了!” 沈顧決定在這件事上坦承一點(diǎn),便索性笑著承認(rèn)道: “是有那么一點(diǎn),誰(shuí)被直接刪好友,都會(huì)有一點(diǎn)不快。” “尤其是在,他還有向?qū)Ψ浇忉尩男乃嫉臅r(shí)候。” 這時(shí)候周楊老師出來(lái)為兩人打圓場(chǎng)道: “好啦!” “在教室里我們也都聽楊倩承認(rèn)了,說(shuō)是她背著蘇子清做下的事。” “加上沈顧剛剛又為吳佳怡的事解釋過(guò)了,所以你們之間的誤會(huì)也算解開了!” “以后也不用再在這上面糾結(jié)了!” 蘇子清和沈顧兩人相視一笑。 然后蘇子清便把話題拉回到關(guān)于“約定”上面道: “既然沈顧不是我擔(dān)心的臥底的話,那其他人如果被安排進(jìn)來(lái),也不是沒(méi)辦法對(duì)付他們!” 這話讓沈顧和周楊老師都是精神一振。 周楊老師是希望真能通過(guò)蘇子清在比賽中奪冠,好讓周華海以后別再勸說(shuō)她進(jìn)娛樂(lè)圈了。 而沈顧則是,很想知道蘇子清到底會(huì)想出個(gè)什么樣的方法,能讓他避免再多花“游戲幣”,去解決周華海派到比賽中的隱患。 “我的辦法很簡(jiǎn)單,要是你與他約定了這件事。他肯定會(huì)想讓你在比賽中多增加曝光度。” “這樣你便可以在這個(gè)約定中,附加一個(gè)前提。” “那就是決賽的比賽用題,不能用電腦出。” “他可以準(zhǔn)備一個(gè)大箱子,里面是上萬(wàn)道寫在紙條上的問(wèn)題和答案。” 第(2/3)頁(yè)