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    之后他讓林木木還是先留下來，陪他聽完周楊老師的第二節(jié)英文課再走。

    一來可以幫他一起想辦法，說服周楊老師做他和蘇子清兩人的比賽后援團團長。

    二是雖然林木木“武藝高強”，但沈顧擔心那些人狼狽逃走后，周華海再用其他手段去對付她，覺得還是別讓她自己回去為好。

    當兩人重新回到英文課堂的最后一排坐好時，周楊老師特意往沈顧這邊看了一眼，但沒有表示什么，依然繼續(xù)講她的課。

    至于其他同學，現在多半都不想得罪沈顧，所以也都沒有表現出向這邊過分關注的樣子。

    而蘇子清，看起來一直在全神貫注的聽周楊老師講課，對于后門處發(fā)生的進出事件，并沒有任何分心的表現。

    倒是楊倩，坐在沈顧第一節(jié)課所坐的位置上，看起來情緒有些失落，可能是在擔心和蘇子清之間的關系出現裂痕。

    “她既然做下了偷用蘇子清手機刪我w信好友的事，想來蘇子清也不該輕易原諒她的。”

    “就算兩人的關系是舍友加閨蜜也不行。”

    “并且以前越親密的關系，在這件事上更可能傷害更大！”

    想到這里的沈顧，覺得通過這件事，以后楊倩在蘇子清那里想再挑撥關系，肯定會變得非常困難。

    這對他是一件好事。

    不過對于之前有關楊倩對他“真實感情”的猜測，哪怕那種可能在他看來非常的低，也并不是完全不可能。

    沈顧此時對她的情感，也因此比之前的“純恨意”變成稍稍模糊了一點。

    “不管怎樣，終究還是先要讓周楊老師，答應做我和蘇子清的后援團團長再說！”

    沈顧現在很需要這次“臨時任務”能給的800游戲幣獎勵。

    幾十分鐘的上課時間，說慢也慢，說快也很快就流逝掉了。

    林木木似乎很享受在大家教室上課的狀態(tài)。

    盡管她連課本都沒有，更沒有聽過周楊老師以前的課，但在這節(jié)課里，她應該算整個教室內，除蘇子清外聽得最認真的“學生”！

    鈴鈴鈴——

    伴隨著下課鈴響，周楊老師也迅速的說完最后幾句教學內容，宣布今天的英文課到此結束。

    而這種情況，也是沈顧上她的課以來，所遇到的第一次。

    因為周楊老師以前每次上課時，都會特別注意臨下課時的教學節(jié)奏。
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