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    夏無殤一個(gè)字一個(gè)字生硬的啃，想盡辦法的和原世界文字進(jìn)行對(duì)照。

    很難，好比一個(gè)“葡萄”明明就兩個(gè)字，但到了這個(gè)世界硬生生變成三個(gè)字讓夏無殤學(xué)習(xí)起來很抓狂。

    只能猜測(cè)是“xx果”一類形式，然后那個(gè)“xx”強(qiáng)行解釋為“葡萄”。

    算了，累了，休息，順便整理整理已發(fā)現(xiàn)的各類信息。

    比如這個(gè)世界書籍的地位。

    書籍作為知識(shí)的載體重要性不言而喻，越是發(fā)達(dá)的文明越會(huì)注重知識(shí)傳承。

    這個(gè)世界顯然也是如此，甚至在夏無殤看來到了這個(gè)世界的人對(duì)知識(shí)的重視到了有些過分的地步。

    比如這座城堡的主人寧愿放著一群女仆不管也要帶走近乎所有的書籍。

    也比如他手上的“兒童讀物”，如果不是看“內(nèi)容”你甚至?xí)X得這是一本“圣經(jīng)”。

    沒圣經(jīng)那么厚，書皮似乎是某種獸皮材質(zhì)，書面描繪著近乎神秘的各種華麗銘文。

    另外的兩本書都是這樣，書皮過分保護(hù)和刻意裝飾。

    伸出手指輕輕劃過書頁細(xì)細(xì)感受材質(zhì)。

    書頁的材質(zhì)不像是普通紙張。

    羊皮卷？還是這個(gè)世界發(fā)展出來的獨(dú)特造紙技術(shù)？

    紙的話游戲里也有，夏無殤捏碎一個(gè)“紙”的道具“解壓”出一張a4大小的白色紙張。

    “好紙！”夏無殤翻看著白紙材質(zhì)有些被驚艷到，絕對(duì)是繪畫級(jí)的紙張質(zhì)量。

    紙張如此，“書”解壓具現(xiàn)化后同樣出彩。

    游戲中的“書”沒有意義，單純作為裝飾方塊“書架”的前置材料。

    現(xiàn)實(shí)化后夏無殤手中拿到的是一本厚實(shí)的大部頭，像是精心印制的名人文集拿著沉甸甸的壓手。

    翻開書頁滿眼的潔白無瑕，完全是一本沒被使用過的筆記本。

    游戲里還有一種道具叫“書與筆”，其實(shí)就是真正能被玩家用來記錄文字的書本。

    “解壓”后它是一本筆記本，一瓶墨水，一支鋼筆！

    居然真的是鋼筆……

    “道具”時(shí)夏無殤就覺得它不像羽毛筆。

    沒想到在解決衣服問題前他倒先得到了同樣想要的書寫工具。

    鋼筆夏無殤可不陌生，以前專門學(xué)過一段時(shí)間……當(dāng)然只限于寫的有點(diǎn)好看程度，和書法什么的完全沒有干系。

    現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生哪個(gè)沒有或多或少用過鋼筆，夏無殤這點(diǎn)小特長(zhǎng)不值得稀奇。

    手里把玩鋼筆，精美外形讓夏無殤仿佛回到了原來熟悉的世界，瞬間破防感覺到了一股酸意涌上心頭。

    誰說穿越到另外一個(gè)世界就很美好的，孤獨(dú)感覺同樣很強(qiáng)烈的好不。

    理論上這還是夏無殤來到這個(gè)世界的第一天啊。

    殘破城堡，死寂大地，寂寥蒼月，放眼望去滿是陌生的孤涼。

    “……”

    依雅對(duì)鋼筆表示好奇。

    夏無殤順手給她鋼筆和筆記本讓她玩。

    以夏無殤體型用著剛好的鋼筆到小侍女手里大了不止一號(hào)。

    小幽靈接過后笨拙抓著筆在白紙上畫出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈玩得十分開心。

    夏無殤沒管她，注意力放到“面板”上面把僅有的幾個(gè)“合成配方”看了又看卻沒什么頭緒。

    衣服，衣服，夏無殤想要的是能穿的衣服，現(xiàn)在他動(dòng)作大點(diǎn)就要坦蕩蕩很不習(xí)慣。

    看來是沒得選擇了，夏無殤嘆著氣走到一旁的工作臺(tái)。

    “吖？”

    依雅小臉疑惑圈都不畫了。

    小幽靈好奇看著夏無殤突然開始穿戴一套鐵鎧！
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