第(3/3)頁(yè) 山莊里向伯潤(rùn)爺孫倆都在。 收到了顧梅朵的小菜,向老爺子很高興,“上次送來(lái)的野菜,我吃著就很喜歡,看著這小菜,也一定很好吃。謝謝你們,讓你們費(fèi)心了。” 顧梅朵很謙虛地說(shuō):“只是一些小東西,和您對(duì)我們的幫助比起來(lái)。真是不值一提。” 這邊,顧梅朵和向老爺子聊著家常,那邊向允澤開(kāi)始檢驗(yàn)小雙胞胎寫(xiě)字的成果。 小哥倆每人寫(xiě)了一張大字給向允澤看,向允澤拿著兩張大字,心里非常震驚。 “這兩個(gè)孩子的天賦非常高,資質(zhì)非常好。小小年紀(jì)。字也沒(méi)練多久,卻已寫(xiě)得有模有樣,假以時(shí)日,必定有所成就。” 向允澤把兩張大字拿給爺爺看,向老爺子看了半天,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。 向允澤對(duì)顧梅朵說(shuō):“不知你對(duì)令弟有什么安排?” 顧梅朵有些無(wú)奈地說(shuō):“我已經(jīng)拜托朋友給他們找先生了。我知道他們兩個(gè)的天賦很高,我是教不了他們,怕把他們教歪了。 所以想找個(gè)先生,給他們進(jìn)行正統(tǒng)的學(xué)習(xí),不會(huì)耽誤他們。” 向允澤不屑地說(shuō):“一個(gè)小小的清平縣,能有什么好先生?” 顧梅朵心里說(shuō),小小年紀(jì),口氣不小。 顧梅朵不無(wú)諷刺地說(shuō):“找的先生再差,恐怕也不會(huì)比我差了吧。我這不是實(shí)在沒(méi)有辦法嗎?如果我能教,我用得著求別人嘛。” 向允澤有些懊惱自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)了,“我只是覺(jué)得令弟天賦很高,如果請(qǐng)不到好先生,會(huì)埋沒(méi)了他們的天賦。” “那也是沒(méi)辦法的事情,慢慢找吧。如果實(shí)在找不到,也只能怪他們時(shí)運(yùn)不濟(jì)。” 顧梅朵看著向允澤,在給小雙胞胎指點(diǎn)寫(xiě)字技巧,等他們講完,她領(lǐng)兩個(gè)弟弟,告辭回家。 向伯潤(rùn)看著孫子。“這倆孩子天賦不錯(cuò)。” “是啊,爺爺,如果落在庸才手里,簡(jiǎn)直是暴殄天物,誤人子弟。” 向伯潤(rùn)滿(mǎn)含深意地笑了。 第(3/3)頁(yè)