第(2/3)頁 如此淺顯直白的道理,哪怕放在后世,只要不是九年義務(wù)制教育的漏網(wǎng)之魚,都能明白它要表達(dá)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。 科舉考試中,這種沒有歧義,并且引用清晰的考題,簡直可以稱之為送分題。 就當(dāng)沈憶宸想著為何題目如此簡單的時(shí)候,他目光順勢(shì)往下一瞄,看到了第二道考題,瞬間就明白了原因。 因?yàn)檫@第二道考題,是他娘的陰間截搭題啊! 考題內(nèi)容為:君夫人陽貨欲。 按照普通人的理解思維,這句話分段就為君夫人,陽~貨、欲。順著這個(gè)思路寫下去,得到的將是一片妥妥的八股小黃文。 問題就出在于科舉取士這種重要考場,考官會(huì)給你出一篇小x文的題目嗎? 所以毫無疑問,這句看似狗屁不通的考題,絕對(duì)是從兩句完全不同的話語中,各截取其中幾個(gè)詞語,然后混搭在一起的。 想要破題,就必須得找到原文。 就算強(qiáng)如沈憶宸,已經(jīng)把四書給背的滾瓜爛熟,突然一下想要聯(lián)想到這句話,出自于四書的哪一本、哪一處,都感到有些困難。 而其他考生們,見到這種題目更是怨聲載道,隱約都能聽見各種嘀咕嘆氣之聲。 “肅靜!” 一聲威嚴(yán)喊聲響起,并且伴隨著鑼聲警告,才壓制住了這股抱怨風(fēng)頭。 篤志樓中,幾位考官隱約感受到考生們的哀怨,府學(xué)教授司馬云轉(zhuǎn)頭朝著李敏說道:“府尹大人,看來第二道截搭題屬實(shí)有些劍走偏鋒,考生們能答取的不多。” “本官知道。” 李敏說道這句話時(shí),嘴角有著一絲無奈苦笑。 他身為主考官,并且還是出題官,怎么可能不知道這種截搭題屬于陰間題? 但問題是李敏心里苦,他也沒得選啊。 科舉取士規(guī)定,所有考題都必須從四書中選取,結(jié)果千百年考下來,能出的考題基本上都出光了。 想想看縣試五場就得出十道四書題,府試四道,院試還得出幾道。整個(gè)大明得多少個(gè)縣、府,平均下來每年考題得出上千道不算多吧? 更別論考中秀才后,還有更高級(jí)的鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試等等,同樣還需要從四書中找尋各種考題。 《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》等等加起來,也不過區(qū)區(qū)幾萬字,所以越是往后的朝代,想要正常出題就越難。 被逼無奈之下,出題官們只能想方設(shè)法,從四書里面東湊湊西拼拼的,搞出了所謂的截搭題。 很多時(shí)候看似陰間題是在整考生,某種意義上科舉八股文這種僵硬的考試制度,是在搞所有人。 第(2/3)頁